Question 1
虽然两人的经历不同,但他们一直努力理解_____。
Options: 互相, 彼此, 相互
阅读语境,选择结构正确、意思符合上下文的表达。注意词语的位置和相互关系的范围。
Question 1
虽然两人的经历不同,但他们一直努力理解_____。
Options: 互相, 彼此, 相互
Question 2
两队在这场比赛中是对手,但都很尊重_____。
Options: 相互, 互相, 彼此
Question 3
讨论时,双方都认真听取对方的建议,也尊重_____的意见。
Options: 彼此, 互相, 相互
Question 4
这份合作说明强调,信任必须是双向的。因此可以把这种关系称为“_____的信任”。
Options: 互相, 相互, 各自
Question 5
两位申请人没有合作,也没有替对方办理任何手续,而是_____完成了报名手续。
Options: 共同, 互相, 各自
Question 6
小林遇到困难时,小周会安慰他;小周难过时,小林也会陪着他。两人一直_____。
Options: 互相支持, 支持互相, 支持相互
Question 7
“理解彼此”中的“彼此”可以作宾语,但不能因此认为“互相”也能作同样的宾语。正确的表达是_____。
Options: 我们要理解互相, 我们要互相理解, 我们要理解相互
Question 8
这栋楼里,有人替邻居取快递,也有人给邻居修电器。邻居们经常_____,不过并不是每个人都帮过楼里其他所有人。
Options: 彼此的帮助, 彼此帮助, 帮助互相
Question 9
发言前,两位代表都只准备本方的观点,不替对方发言。会上,他们先说明了_____的意见,再听对方回应。
Options: 彼此, 互相, 各自
Question 10
合作协议写道:“两个部门应当_____,遇到困难时主动为对方提供人员和设备。”
Options: 相互支持, 支持相互, 相互的支持
Question 11
负责人要求两组只修改本组的计划,不修改对方的计划。要把计划分别属于哪一组说清楚,应写“两组分别修改_____的计划”。
Options: 彼此, 互相, 各自
Question 12
两位同学选好了课程。老师请每个人只解释本人为什么这样选,不评价另一人的决定。于是,两人分别说明了_____的选择理由。
Options: 互相, 各自, 彼此
Practice 彼此、互相与相互的结构选择 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 彼此、互相与相互的结构选择 in everyday Chinese.
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