讨论中的评价、程度与协商

Question 1

演出结束，观众打了满分，站起来久久鼓掌。朋友问：“看来你觉得不错？”他答：“只给这样的评价可太委屈演员了。这不是不错，是_____！”

Options: 尚可一看, 精彩极了, 差强人意

Question 2

介绍人说这个按钮“好用”。试用者按了十次，屏幕毫无反应，换人操作也一样。他把设备退回去：“不是好用，是_____。”

Options: 好用得不得了, 比好用还好用, 根本用不了

Question 3

同事问：“你让我们把这批数据再过一遍，是认定有人造假吗？”发言人答：“目前没有这种证据，交稿前多一道检查而已。不是说数据都是假的，我是说_____。”

Options: 还需要再核对一遍, 已经查出了人为篡改, 可以省去交稿前的检查

Question 4

团队讨论活动定位：“讲解和展品当然有展示作用，不过最重要的是观众自己动手完成作品。”主持人总结：“与其说这是一次展示，不如说是_____；前一种说法也有道理，只是没抓住重心。”

Options: 一次以旁观为主的演示, 一次参与式体验, 一次以聆听为主的讲座

Question 5

评审说方案“繁琐”。另一位讨论者回应：“步骤是多，不过每一步都有对应的使用人群。我提个建议，大家看看是否妥当：_____，因为这些步骤对应不同用户的需要。”

Options: 这里用“考虑细致”来概括，是说这些步骤其实可以省去, 这里用“繁琐”来概括，可能比说“考虑细致”更合适, 这里用“考虑细致”来概括，可能比单说“繁琐”更合适

Question 6

经理说公开员工住址是“信息共享”。员工回应：“换成好听的名称，就能抹去未经许可这一点吗？_____，因为当事人从未同意公开。”

Options: 这不叫“信息共享”，叫“泄露个人信息”, 与其说是“泄露个人信息”，不如说是“信息共享”, 这不叫“泄露个人信息”，叫“信息共享”

Question 7

朋友不愿把一次失约称为“背叛”，但仍认为失约者有责任道歉。他补充道：“我反对这个标签，_____。”

Options: 所以失约者绝对没有责任, 不等于我认为失约没有错, 也就证明不必道歉了

Question 8

两位策展人都承认展厅空白很多。一位喜欢这种安排，称其“简洁”；另一位觉得缺少内容，称其“空洞”。他们总结：“这里的换词_____。”

Options: 说明简洁和空洞在任何语境中都同义, 证明其中一人否认展厅有空白, 体现了对同一安排的不同评价

Question 9

读书会上，一位读者说小说“拖沓”。另一位翻到人物终于和解的一页：“节奏是慢，可没有前面的铺垫，这次和解就显得突兀了。_____。”

Options: 我更愿意说它“从容”，这些铺垫让关系的转变显得可信, 我更愿意说它“拖沓”，这些铺垫对关系的转变并无帮助, 我更愿意说它“紧凑”，这些铺垫使叙述节奏不再缓慢

Question 10

甲已清楚说明修理账单总额是两万元，却把这笔钱说成“才两万，不算什么”。乙接受这个总额，但认为它占了家庭一年的结余，回应：“数目没错，我反对的是_____。”

Options: 账单总额不是两万元, 你把这笔支出说得无足轻重, 你认为这笔支出负担很重

Question 11

社区阅览室每天只开六小时。提议者说：“叫‘全天候书房’怎么样？我是想突出服务大家的愿望。”主持人答：“这个出发点很好，愿望可以写进介绍，名称还得让居民看明白实际服务。_____。”

Options: 这里用“全天候书房”更准确，因为名称应以愿望为准, 这里用“社区阅览室”更准确，因为它已经全天开放, 这里用“社区阅览室”更准确，因为它并非全天开放

Question 12

客人说房间“有点吵”。同行者指着窗外仍在施工的工地，揉着熬了一夜的眼睛：“别说有点吵了，_____。”

Options: 简直吵得人一夜都睡不着, 也就是偶尔妨碍一下入睡, 不过是稍微影响了些休息