Question 1
Kolega właśnie puka w szybę. Chcesz przerwać tę czynność. Użyj niedokonanego rozkaźnika: „Nie _____ w szybę, proszę”.
Options: zapukaj, pukać, pukaj
Uzupełnij zakazy i ostrzeżenia zgodnie z podanym znaczeniem. Jeśli wskazano aspekt lub konstrukcję, zachowaj je w odpowiedzi.
Question 1
Kolega właśnie puka w szybę. Chcesz przerwać tę czynność. Użyj niedokonanego rozkaźnika: „Nie _____ w szybę, proszę”.
Options: zapukaj, pukać, pukaj
Question 2
Ktoś chce teraz włączyć radio. Formułujesz zwykły zakaz w aspekcie niedokonanym: „Nie _____ radia; dziecko śpi”.
Options: włączaj, włącz, włączać
Question 3
Zasada obowiązuje przy każdej wizycie w parku: „Nie _____ kaczek chlebem”. Użyj niedokonanego rozkaźnika.
Options: nakarm, karm, karmić
Question 4
Zamień prośbę „Kup tę mapę” na zwykły zakaz z czasownikiem niedokonanym: „Nie _____ _____”.
Options: kup, kupować, kupuj, tę mapę, tej mapy, ta mapa
Question 5
Zamień prośbę „Wyślij ten dokument” na zwykły zakaz z czasownikiem niedokonanym: „Nie _____ _____”.
Options: wysyłaj, wyślij, wysyłać, ten dokument, tym dokumentem, tego dokumentu
Question 6
Komunikat na wystawie ma zawierać niedokonany bezokolicznik: „Proszę nie _____ zdjęć z lampą”.
Options: zrobić, robić, rób
Question 7
Zwracasz się do pana w poczekalni. Użyj niedokonanego bezokolicznika w zwykłym zakazie: „Proszę nie _____ tej torby na krześle”.
Options: zostaw, zostawić, zostawiać
Question 8
Chcesz zakazać przesuwania stołu, a nie tylko powiedzieć, że o to nie prosisz. Wybierz komunikat: „_____”.
Options: Proszę nie przesuwać stołu, Nie proszę o przesunięcie stołu, Proszę przesunąć stół
Question 9
Przypominasz koledze o jutrzejszym odbiorze paczki. Użyj dokonanego ostrzeżenia: „Nie _____ o dowodzie osobistym!”.
Options: zapominaj, zapomnij, zapomnieć
Question 10
Dajesz siostrze bilet przed wejściem do pociągu. Użyj dokonanego ostrzeżenia przed jedną stratą: „Nie _____ go po drodze!”.
Options: gub, zgubić, zgub
Question 11
Kolega biegnie po nierównych schodach. Użyj dokonanego ostrzeżenia: „Uważaj, nie _____ się!”.
Options: przewróć, przewracaj, przewrócić
Question 12
Najpierw reagujesz na powtarzające się straty formą niedokonaną, potem ostrzegasz formą dokonaną: „Nie _____ ciągle rękawiczek! Te są nowe, więc nie _____ ich dzisiaj na spacerze”.
Options: zgub, gub, gubić
Practice Zakazy, komunikaty i ostrzeżenia with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Zakazy, komunikaty i ostrzeżenia in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.