Fill in the blank

Znaczenie i odmiana nazw cech oraz stanów

Uzupełnij zdania zgodnie z podanym znaczeniem. Zwróć uwagę na rodzaj, przypadek i liczbę rzeczowników.

0 / 22 blanks filled0%

Question 1

Odpowiedzialność dyrektorki za cały zespół _____ ogromna, a jej poczucie bezpieczeństwa _____ niewielkie.

Options: było, był, była

Question 2

W opisie akcji zapisano: niezwykłe męstwo _____ widoczne w każdym działaniu ratowników.

Options: była, było, był

Question 3

Bez _____ nie da się poprawić wszystkich drobnych błędów w tekście.

Options: cierpliwość, cierpliwością, cierpliwości

Question 4

Dzięki _____ przewodniczki nikt nie zgubił się podczas burzy.

Options: niezwykłemu męstwu, niezwykłego męstwa, niezwykłym męstwem

Question 5

Goście docenili _____ gospodyni podczas trudnej rozmowy.

Options: niezwykłej cierpliwości, niezwykłą cierpliwość, niezwykłą cierpliwością

Question 6

Medal przyznano osobie, która wykazała się _____ podczas ewakuacji.

Options: niezwykłe męstwo, niezwykłego męstwa, niezwykłym męstwem

Question 7

Na spotkaniu rozmawiano o _____ pieszych oraz o _____ kierowców za innych uczestników ruchu.

Options: bezpieczeństwie, bezpieczeństwa, bezpieczeństwem, odpowiedzialność, odpowiedzialnością, odpowiedzialności

Question 8

W literackim monologu bohater zwraca się bezpośrednio do uosobionych cech: O _____, nie opuszczaj mnie! O _____, dodaj mi odwagi!

Options: cierpliwością, cierpliwości, cierpliwość, męstwu, męstwem, męstwo

Question 9

Porównując dwa portrety, wskazała trzy wyraźne _____: kształt nosa, kolor oczu i układ ust.

Options: podobieństwo, podobieństw, podobieństwa

Question 10

W czasie sąsiedzkiego spotkania wymieniono liczne drobne _____, a na jubileusz zaproszono cztery _____.

Options: uprzejmości, uprzejmość, uprzejmością, małżeństwo, małżeństwa, małżeństw

Question 11

W tym fragmencie autor rozróżnia cechy kulturowo uznawane za męskie, czyli _____, i odwagę wobec zagrożenia, czyli _____.

Options: męstwo, męskość, małżeństwo

Question 12

Mówiąc o okresie życia przed dorosłością, używamy słowa _____; cechy właściwe dziecku, także u osoby dorosłej, określa słowo _____.

Options: dziecięcość, dziecięctwo, dzieciństwo

Question 13

Redaktorka poprawia zdanie o zniszczonym chodniku. Nie chodzi o gniew ani nieżyczliwość. W neutralnym opisie napisze: _____.

Options: Zły stan chodnika utrudnia spacer, Złość chodnika utrudnia spacer, Złe nastawienie chodnika utrudnia spacer

Question 14

Po wyprowadzce przyjaciół odczuwała _____, czyli brak bliskiego kontaktu z innymi; rodzinne więzi z kuzynami określała jako _____.

Options: pokrewieństwo, samotność, męstwo, wdowieństwo

Question 15

Nie zamierzała okazać _____ za pomoc, choć rzeczywiście ją otrzymała.

Options: wdzięcznością, wdzięczność, wdzięczności

Practice Znaczenie i odmiana nazw cech oraz stanów with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Znaczenie i odmiana nazw cech oraz stanów in everyday Polish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.