Wybierz trafną analizę dopowiedzenia lub decyzji redakcyjnej. Uwzględnij podany kontekst, cel wypowiedzi i rejestr.
Question 1
„Udostępnili nam salę. I to na cały weekend”. Zwrot „i to” przedstawia czas udostępnienia jako _____.
Options: korektę odwołującą informację o udostępnieniu sali, szczegół wzmacniający wagę wcześniejszej informacji, ograniczenie grupy osób wskazanej przez „nam”
Question 2
„Wszyscy wrócili. Wszyscy z naszej wycieczki”. Drugi człon służy _____.
Options: wzmocnieniu uogólnienia bez określenia jego granic, dodaniu oceny powrotu przez uczestników wycieczki, zawężeniu zakresu wcześniejszego uogólnienia
Question 3
„Wszyscy uczestnicy wrócili. Bez wyjątku”. Dopowiedzenie „bez wyjątku” _____.
Options: wzmacnia pełny zakres już wskazanej grupy, zawęża zakres do podgrupy wśród uczestników, dodaje pozytywną ocenę powrotu uczestników
Question 4
„To była prośba. A właściwie żądanie”. Mówiący _____.
Options: zachowuje określenie „prośba” i dodaje tylko czas zdarzenia, koryguje wcześniejsze określenie, zastępując je mocniejszym, opisuje dwa następujące po sobie zdarzenia
Question 5
„Próba odbędzie się rano. Ściślej mówiąc, o dziewiątej”. Wyrażenie „ściślej mówiąc” _____.
Options: sygnalizuje zawężenie grupy osób biorących udział w próbie, sygnalizuje ocenę wybranego terminu jako dogodnego dla zespołu, sygnalizuje korektę sformułowania przez jego doprecyzowanie
Question 6
„Zamknęli jedyne kino w okolicy. Niestety”. Ostatni fragment _____.
Options: ujawnia negatywną ocenę zdarzenia przez mówiącego, koryguje liczbę zamkniętych kin, podaje przyczynę zamknięcia kina
Question 7
Porównaj: „Została, choć mogła wyjść” i „Została. Choć mogła wyjść”. W pierwszym zapisie przecinek _____.
Options: wydziela ustępstwo w osobne zdanie graficzne, włącza ustępstwo w tok jednego zdania graficznego, przekształca ustępstwo w dopowiedzianą przyczynę
Question 8
„Przyjął zaproszenie — choć niechętnie”. Myślnik w tym zdaniu _____.
Options: wydziela zastrzeżenie w osobne zdanie graficzne, wprowadza korektę zastępującą przyjęcie zaproszenia odmową, uwydatnia zastrzeżenie w obrębie jednego zdania graficznego
Question 9
W protokole zapisano: „Termin utrzymano (mimo protestów)”. W typowym odczytaniu tego zapisu nawias _____.
Options: przedstawia zastrzeżenie jako informację poboczną, przedstawia protesty jako uzasadnienie podjętej decyzji, przedstawia protesty jako korektę informacji o terminie
Question 10
W satyrycznej recenzji czytamy: „Obsługa była błyskawiczna (jeśli trzy godziny uznać za chwilę)”. Fragment w nawiasie _____.
Options: doprecyzowuje wcześniejszą pochwałę bez zmiany jej oceny, pozornie pobocznie podważa wcześniejszą pochwałę, wzmacnia wcześniejszą pochwałę dodatkowym argumentem
Question 11
W scenariuszu zapisano: „Zostaję. Do końca”. Nie podano wskazówek aktorskich. Z samego podziału na dwa odcinki wynika, że _____.
Options: określenie czasu zyskuje osobny akcent, a wypowiedź wyraża wzburzenie, określenie czasu zyskuje osobny akcent, a wypowiedź wyraża wahanie, określenie czasu zyskuje osobny akcent, a emocja pozostaje nieokreślona
Question 12
W neutralnej instrukcji liczne wydzielone człony utrudniają ustalenie, do czego się odnoszą. Redaktor powinien przede wszystkim _____.
Options: scalić powiązane człony, aby uwidocznić ich zależności składniowe, wydzielić kolejne człony, aby każdemu nadać osobny akcent intonacyjny, ująć zależne człony w nawiasy, aby nadać im status informacji pobocznych
Practice Dopowiedzenie: nacisk, korekta i rytm with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Dopowiedzenie: nacisk, korekta i rytm in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
