Question 1
I «Museet i Bergens direktør» står genitivmarkøren på «Bergen», men gruppa den gjelder, er _____.
Options: Museet i Bergen, Bergen, Bergens direktør
Velg formen eller analysen som passer i sammenhengen.
Question 1
I «Museet i Bergens direktør» står genitivmarkøren på «Bergen», men gruppa den gjelder, er _____.
Options: Museet i Bergen, Bergen, Bergens direktør
Question 2
I «presidenten i Finlands besøk» er genitivgruppen _____.
Options: Finland, Finlands besøk, presidenten i Finland
Question 3
I «Finlands president» gjelder genitivmarkeringen _____.
Options: gruppa presidenten i Finland, landet Finland, hele uttrykket Finlands president
Question 4
En redaktør skriver «[lederen for utvalget]s svar» for å vise analysen. Hakeparentesene markerer _____.
Options: bare ordet som får s i vanlig skrift, hele gruppa genitiven gjelder, et obligatorisk tegn rundt gruppegenitiver
Question 5
I «Høgskolen i Moldes rektor» uttrykker genitiven en institusjonstilknytning. Formuleringen sier ikke at _____.
Options: høgskolen eier personen, rektoren er knyttet til høgskolen, hele institusjonsnavnet inngår i genitivgruppen
Question 6
Velg en grammatisk genitivform: «Vi besøkte _____ atelier.»
Options: Liv og Per, Livs og Per, Liv og Pers
Question 7
I «Livs og Pers atelierer» gjør genitivmarkeringen på begge navnene _____.
Options: felleseie grammatisk umulig, hver tilknytning mer selvstendig, ett atelier per person til en sikker opplysning
Question 8
«Liv og Pers atelierer» brukes om Liv og Per som gruppe. Flertallsformen viser flere atelierer, men formuleringen avgjør ikke _____.
Options: hvordan eierskapet er fordelt, om substantivet atelierer er flertall, om navnene er bundet sammen med og
Question 9
En løsrevet bildetekst lyder «Eva og Toms bil». I tillegg til en gruppelesning kan «og» her binde sammen _____.
Options: personene Eva og Tom uten at bilen inngår, bilen til Eva og bilen til Tom, personen Eva og bilen til Tom
Question 10
I setningen «Ada og Nils’ sykkel er begge synlige på bildet» viser ordet «begge» at «og» samordner _____.
Options: en person og en sykkel, to navn innenfor én genitivgruppe, to genitivgrupper med hvert sitt underforståtte substantiv
Question 11
Velg den grammatisk riktige formuleringen: «_____ åpnet studieåret.»
Options: Universitetets i Oslo rektor, Universitetet i Oslos rektor, Universitetet i Oslo rektor
Question 12
En redaktør vil flytte den lange personbeskrivelsen etter hovedsubstantivet uten å endre hvem som uttaler seg: «_____ ble sitert i avisen.»
Options: Lederen for utvalget som vurderer søknadenes uttalelse, Uttalelsen til lederen for utvalget som vurderer søknadene,, Uttalelsens leder for utvalget som vurderer søknadene,
Practice Avgrens gruppa og tolk rekkevidden with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Avgrens gruppa og tolk rekkevidden in everyday Norwegian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.