Question 1
En redaktør analyserer ordet biltransport. Uansett om bilene er last eller transportmiddel, er sisteleddet hovedleddet og viser at ordet betegner _____.
Options: en type bil, en type transport, en type last
Fill in the blank
Undersøk leddstruktur og skriv presist
Velg analysen eller formuleringen som oppfyller kravet i hver oppgave.
0 / 12 blanks filled0%
Question 2
I en bokhandel står lærebøkene samlet i det personalet kaller skolebokhylla. Hvilken analyse gjengir denne bruken? _____.
Options: skole + [bokhylle]: hylla tilhører en skole, [skolebok] + hylle: hylla omtales i denne boktypen, [skolebok] + hylle: hylla er til denne boktypen
Question 3
En møbelkatalog har overskriften skolebokhylle, men ingen beskrivelse. Hvilken omskriving gjengir den nærliggende lesningen basert på den etablerte enheten i begynnelsen av ordet? _____.
Options: en hylle til undervisningsbøker, en bokhylle i et undervisningslokale, en bokhylle produsert av en skole
Question 4
I en inventarliste skal plasseringen være tydelig: Det gjelder en bokhylle på skolen, ikke en hylle med et bestemt bokutvalg. Velg formuleringen som uttrykker plasseringen direkte: _____.
Options: hylla til skolebøkene, skolebokhylla, bokhylla på skolen
Question 5
En utgiver har en barnebokklubb der voksne samlere kjøper eldre utgaver av fortellinger for unge lesere. Hvilken analyse gjengir hva navnet framhever her? _____.
Options: barne- + [bokklubb]: en bokklubb for unge medlemmer, [barnebok] + klubb: en klubb for denne boktypen, [barnebok] + klubb: en klubb skildret i denne boktypen
Question 6
I analysen barne- + [bokklubb] framheves hvem klubben er for. Barne- er her _____.
Options: en sammensetningsform av barn med fuge-e, en flertallsform av barn med endelsen -e, en bestemt form av barn med endelsen -e
Question 7
En forening vil kalle tilbudet sitt barnebokklubb. Redaktøren spør om navnet framhever utvalget eller medlemsgruppen. Hva kan hun slutte ut fra e-en etter barn? _____.
Options: Fugen knytter førsteleddet til medlemmenes alder, Fugen knytter førsteleddet til bøkenes målgruppe, Den samme fugen passer med begge grupperingene
Question 8
I en bestilling står skolebok-hylle. Mottakeren vet nå hvilke ledd avsenderen grupperer sammen, men spør fortsatt hvordan møbelet skal brukes. Hva viser skrivemåten alene? Den _____.
Options: angir et formål, nemlig oppbevaring av bøker til undervisning, markerer en enhet, men lar forbindelsen til møbelet stå åpen, angir en plassering, nemlig et lokale der elever undervises
Question 9
En elev har skrevet bussstasjon ved å sette buss og stasjon rett sammen. Hvilket alternativ inneholder begge de korrekte løsningene på de tre like konsonantene? _____.
Options: busstasjon og buss-stasjon, bussstasjon og buss-stasjon, busstasjon og buss stasjon
Question 10
En elev deler landsmann i land + smann og hevder at ordet derfor kan bety en mann som dyrker jorda. Hvilken rettelse forklarer både leddene og betydningen? _____.
Options: Land + s + mann har flertalls-s og betegner en mann med flere jordeiendommer, Land + s + mann har genitiv-s og betegner en mann som eies av staten, Land + s + mann har fuge-s og betegner en person fra samme hjemland
Question 11
I en avtale skal leverandøren frakte kundens biler på skip. Velg formuleringen som gjør det uttrykkelig klart hva som er lasten: Leverandøren har ansvar for _____.
Options: transporten med kundens biler, transporten av kundens biler, biltransporten
Question 12
En rapport skal entydig si at studentene er avsendere av kritikken. Velg en korrekt og presis formulering: _____ skal besvares skriftlig.
Options: Kritikken fra studentene, Kritikken av studentene, Student kritikken
Practice Undersøk leddstruktur og skriv presist with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Undersøk leddstruktur og skriv presist in everyday Norwegian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.