Question 1
Til de tre gæster sætter jeg tre _____ kaffe frem, én til hver.
Options: kop, kopper, koppen
Vælg det svar, der passer i sammenhængen.
Question 1
Til de tre gæster sætter jeg tre _____ kaffe frem, én til hver.
Options: kop, kopper, koppen
Question 2
På indkøbslisten står der to _____ ris.
Options: posen, pose, poser
Question 3
Der er kun én gæst, så jeg finder _____ glas vand til ham.
Options: et, en, étte
Question 4
Opskriften kræver præcis én liter mælk. Jeg hælder _____ mælk i skålen.
Options: et liter, en liter, en liter af
Question 5
Jeg fylder koppen helt op. Nu er der _____ kaffe i den; der er ikke plads til mere.
Options: mange, få, meget
Question 6
Flasken er næsten tom. Der er kun _____ vand tilbage.
Options: lidt, få, mange
Question 7
Hvor _____ glas vand skal jeg stille frem til mødet?
Options: meget, mange, lidt
Question 8
Der er kun to gæster i dag, så vi skal bruge ganske _____ kopper kaffe.
Options: lidt, meget, få
Question 9
Jeg er næsten mæt, så jeg vil kun have _____ ris til fisken.
Options: lidt, en, et
Question 10
Barnet tæller de enkelte korn på tallerkenen: ét riskorn, to _____, tre riskorn.
Options: riskornet, riskorn, riskornene
Question 11
Du har lige lavet en kande kaffe. Er _____ klar til at blive serveret?
Options: kaffet, kaffene, kaffen
Question 12
Jeg har kogt ris til os. Vil du sætte _____ på bordet?
Options: risene, riset, risen
Question 13
Jeg har varmet både kaffe og vand. Kaffen er _____, og vandet er _____.
Options: varmt, varm, varme
Question 14
Risene kommer direkte fra gryden. Pas på, de er _____!
Options: varmt, varme, varm
Question 15
På caféen bestiller jeg en kaffe. Tjeneren spørger: Vil du have din _____ her eller med hjem?
Options: kop kaffe, kop af kaffe, kop kaffen
Practice Stoffer, mængder og portioner with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Stoffer, mængder og portioner in everyday Danish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.