Question 1
I den neutrale udtale af Vi spiser FISK og KARTOFLER får de to madvarer tydeligt tryk, fordi de _____.
Options: retter en forkert oplysning om måltidet, giver vigtig information om måltidet, altid skal have stærkt tryk i alle situationer
Vælg den betydning eller ordstilling, der passer. STORE BOGSTAVER viser tydeligt tryk. Læs også situationen før hver sætning.
Question 1
I den neutrale udtale af Vi spiser FISK og KARTOFLER får de to madvarer tydeligt tryk, fordi de _____.
Options: retter en forkert oplysning om måltidet, giver vigtig information om måltidet, altid skal have stærkt tryk i alle situationer
Question 2
Maja siger, at din bror har betalt. Du svarer: JEG har betalt, ikke min bror. Trykket fremhæver _____.
Options: hvem der har betalt, hvad der er blevet betalt for, hvornår betalingen fandt sted
Question 3
I spørgsmålet Vil du tage en trøje MED? er tage uden tryk, mens MED har tryk. Ordene tage med _____.
Options: viser, at taleren søger bekræftelse ligesom med vel, skal begge have stærkt tryk, hører sammen som en enhed
Question 4
Ali siger: Vi kan jo gå derhen. Med jo fremstiller han muligheden for at gå som _____.
Options: et åbent spørgsmål, som kræver bekræftelse, noget kendt eller let at forstå, en usikker vurdering, ligesom med nok
Question 5
A siger: Butikken er lukket. B svarer: Den er da åben! Her viser da _____. I svaret Det var da en dejlig gave! kan da vise _____.
Options: en rettelse, en usikker vurdering, en anmodning om hjælp, et spørgsmål om bekræftelse, en vurdering af sandsynlighed, en positiv reaktion
Question 6
En ven spørger: Du har vel ikke glemt adressen? Med vel ikke _____.
Options: slår han fast, at du har glemt den, forventer eller håber han, at du ikke har glemt den, og søger bekræftelse, fremstiller han det som fælles viden, at du har glemt den
Question 7
Sara har feber. Hendes kollega siger: Hun møder nok ikke på arbejde i morgen. Kollegaen _____.
Options: beder Sara bekræfte, at hun kommer, siger, at hun ikke har tilstrækkeligt arbejde, vurderer, at hun sandsynligvis bliver hjemme
Question 8
Ingen ved endnu, om Louise får fri. Måske må hun blive på arbejde. I morgen _____ med på turen.
Options: hun kommer nok ikke, kommer hun nok ikke, kommer nok hun ikke
Question 9
Vi taler om naboens hund. Ordet den er uden tryk: Jeg _____ fra parken.
Options: kender den jo, den kender jo, kender jo den
Question 10
Vi taler om en ny film: Jeg _____ to gange.
Options: har den jo set, har jo den set, har jo set den
Question 11
Det regner kraftigt. Jeg tager en taxa, fordi _____.
Options: bussen er nok forsinket, bussen nok er forsinket, nok bussen er forsinket
Question 12
En ven tvivler stadig. Du siger: Jeg har JO sendt beskeden! Her gør trykket på jo påmindelsen _____. Til spørgsmålet Har du ikke sendt den? afviser svaret JO, det har jeg nægtelsen og betyder, at beskeden _____.
Options: mere usikker, til en lille anmodning, mere insisterende, er sendt, ikke er sendt, måske bliver sendt senere
Question 13
Du siger: Kan du lige holde min taske? Med lige fremstiller du hjælpen som _____. Hvis stemmen er skarp, kan anmodningen dog lyde _____.
Options: en lille og nem handling, noget, der sandsynligvis sker af sig selv, en oplysning, som I allerede kender, høflig uanset tonen, utålmodig, som et svar, der afviser en nægtelse
Question 14
I skal bruge fire stole, og der står seks i rummet. Din ven siger: Vi har stole NOK. Det trykstærke NOK betyder her, at I _____.
Options: sandsynligvis har nogle stole, men ikke ved det sikkert, beder om bekræftelse på, at stolene findes, har tilstrækkeligt med stole
Question 15
Du læser kun sætningen Vi har nok MAD. Nok er uden tryk, og der er ingen anden sammenhæng. Sætningen kan betyde _____.
Options: kun at vi sandsynligvis har mad, enten at vi sandsynligvis har mad, eller at vi har tilstrækkeligt med mad, kun at vi har tilstrækkeligt med mad
Practice Tryk, holdning og småordenes plads with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Tryk, holdning og småordenes plads in everyday Danish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.