Question 1
Keskustelu alkaa kysymyksellä: ’Mitä ostit?’ Vastaus on: ’Ostin sateenvarjon.’ Sateenvarjo on tässä _____.
Options: aiemman väitteen korjaus, uutta tietoa ilman ilmaistua kontrastia, kahden ostoksen vastakkainasettelu
Valitse keskusteluun sopiva muoto tai tulkinta. Älä päättele fokusta vain sanan paikasta.
Question 1
Keskustelu alkaa kysymyksellä: ’Mitä ostit?’ Vastaus on: ’Ostin sateenvarjon.’ Sateenvarjo on tässä _____.
Options: aiemman väitteen korjaus, uutta tietoa ilman ilmaistua kontrastia, kahden ostoksen vastakkainasettelu
Question 2
Kysymykseen ’Mitä tapahtui?’ vastataan: ’Naapuri kadotti avaimensa.’ Tässä fokuksena voi olla _____.
Options: vain viimeinen sana sanapaikan vuoksi, vain ensimmäinen sana sanapaikan vuoksi, koko tapahtuma
Question 3
Kuka varasi kokoushuoneen? – Kokoushuoneen _____.
Options: varasi sihteeri, varasi sihteerin, varasin sihteeri
Question 4
Milloin soitit lääkärille? – Lääkärille _____ aamulla.
Options: soitti, soitin, soitit
Question 5
Luemme kaksi erillistä keskustelua. ’Missä matkalaukku on?’ – ’Matkalaukku on eteisessä.’ ’Mitä eteisessä on?’ – ’Eteisessä on matkalaukku.’ Ensimmäisessä vastauksessa uusi tieto on _____, toisessa _____.
Options: laukun siirtämisen ajankohta, laukun määränpää seuraavalla matkalla, laukun sijainti, eteisessä oleva esine, esineen siirtäminen eteiseen, esineen lähtöpaikka
Question 6
Puuroa söin kotona, mutta keiton söin työpaikalla. Alkuun nostetut puuroa ja keiton ilmaisevat tässä _____.
Options: kahden ruokailijan kontrastia, kahden ruoan kontrastia, myönteisen ja kielteisen väitteen vastakohtaa
Question 7
Päiväkirjan ensimmäinen lause on: Maanantaina kävin uimassa. Muuta asiayhteyttä ei anneta. Alun ajanilmaus _____.
Options: voi vain nimetä käsiteltävän päivän, todistaa, ettei muina päivinä uitu, korjaa välttämättä aiemman tiedon päivästä
Question 8
Oliko oven avaaja talonmies? – Ei, juuri naapuri avasi oven. Sana juuri täsmentää tässä _____.
Options: avaamisen ajankohtaa, avattavien ovien määrää, tekijään kohdistuvaa korjausta
Question 9
Vain ohjaaja sai avaimen. Ainoastaan ohjaaja sai avaimen. Kun puhutaan samasta ihmisjoukosta ja samasta avaimesta, nämä lauseet _____.
Options: lisäävät ohjaajan muiden avaimen saajien joukkoon, rajaavat muut henkilöt samalla tavalla pois, rajaavat pois muut esineet mutta eivät muita henkilöitä
Question 10
Kirjastonhoitaja vastaanotti aamulla useita palautuksia. Myös _____ palautti kirjan. Hän palautti myös _____, joka oli kokonainen ja ehjä.
Options: Aada, Aadan, Aadalle, lehdelle, lehden, lehti
Question 11
Oskari toi mehua. _____ toi mehua. Veera toi lisäksi leivän ja _____.
Options: Veerankin, Veerallekin, Veerakin, juustonkin, juustokin, juustollekin
Question 12
En kuullut ostajan nimeä. _____ lipun osti? En myöskään kuullut, mitä hän osti. _____ hän osti?
Options: Emmanko, Emmako, Emmalleko, Lippuko, Lipulleko, Lipunko
Question 13
Kirjoitetussa kysymyksessä ’Ostiko Emma lipun?’ ei merkitä painotusta eikä anneta muuta asiayhteyttä. Verbiin liittyvä kysymysliite tarkistaa ostamisen tapahtumista, mutta puheessa painotus _____.
Options: voi lisäksi kohdistaa huomion ostajaan tai ostettuun asiaan, ei voi vaikuttaa kysymyksen fokukseen, tekee tästä kysymyksestä aina puhekielisen
Question 14
Epäilyyn Et tainnut maksaa laskua vastataan: Kyllä minä laskun maksoin. Vastaus korostaa _____. Jos vastaus on Maksoinhan minä laskun, liite -han tuo mukaan _____.
Options: maksajien välistä eroa, laskujen välistä eroa, tapahtuman toteutumista, avoimen kysymyksen sävyn, muistutuksen sävyn, tapahtuman kieltämisen
Question 15
Arkisessa puheessa kuului: ’Kyl Eero sen paketin haki.’ Huolellisessa yleiskielessä saman vakuuttelun voi ilmaista: ’_____ Eero paketin haki.’ Kuka paketin siis haki? – Paketin haki _____.
Options: Kyll, Kyllä, Kyl, Eero, Eeron, Eerolle
Practice Mihin huomio kohdistuu? with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Mihin huomio kohdistuu? in everyday Finnish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.