Question 1
Naapuri kertoo uudesta koiranpennustaan. Minä _____ sen hoidosta, ja lapset _____ sen leikeistä.
Options: kysellen, kyselen, kyselän, kyselevät, kysellevät, kyselävät
Valitse aukkoon sopiva muoto tai tulkinta. Kiinnitä huomiota annettuun verbiin ja siihen, mitä lauseesta voi päätellä.
Question 1
Naapuri kertoo uudesta koiranpennustaan. Minä _____ sen hoidosta, ja lapset _____ sen leikeistä.
Options: kysellen, kyselen, kyselän, kyselevät, kysellevät, kyselävät
Question 2
Täydennä verbillä soitella: Minä _____ vanhoille ystävilleni, ja he _____ minulle.
Options: soitelen, soittellen, soittelen, soittelevat, soitelevat, soittellevat
Question 3
Täydennä verbillä kirjoitella: Minä _____ muistoja vihkoon, ja isovanhempani _____ niitä tietokoneella.
Options: kirjoittelen, kirjoitelen, kirjoittellen, kirjoittelee, kirjoittelevat, kirjoitelevat
Question 4
Odotushuoneessa on lehtiä tarjolla. Minä _____ yhtä niistä, ja muut asiakkaat _____ omiaan viereisillä tuoleilla.
Options: lueskellen, lueskelen, lueskelän, lueskellevat, lueskelee, lueskelevat
Question 5
Liikuntatunnilla minä _____ narua, ja lapset _____ vieressäni samalla tavalla.
Options: hyppin, hyppiän, hypin, hypivät, hyppivät, hyppiävät
Question 6
Täydennä verbillä heitellä: Minä _____ palloa, ja sisarukseni _____ sitä takaisin.
Options: heittelen, heitelen, heittellen, heitelevät, heittellevät, heittelevät
Question 7
Aino sanoo: ‘Lueskelin terassilla puoli tuntia keskeytyksettä.’ Johdos kuvaa tässä _____.
Options: useita taukojen erottamia lukukertoja, rauhallista tekemistä yhden lukuhetken aikana, yhtä äkillistä ja lyhyttä tekoa
Question 8
Vertaa lauseita ‘Kysyn työvuorot joka perjantai’ ja ‘Kyselen työvuoroja joka perjantai’. Näissä lauseissa _____.
Options: ensimmäinen verbi kuvaa yhtä kysymiskertaa ja toinen viikoittaista toistoa, ensimmäinen toiminta on säännöllistä ja toinen ajoittuu satunnaisiin päiviin, ajanilmaus osoittaa kummankin toiminnan säännölliseksi
Question 9
‘Matkalla kirjoittelin ystävilleni silloin tällöin.’ Lauseessa _____.
Options: johdos ja ajanilmaus tukevat tulkintaa ajoittaisesta yhteydenpidosta, johdos kuvaa yhtä äkillistä tekoa ja ajanilmaus sen ajankohtaa, johdos ilmaisee tekstien valmistumisen ja ajanilmaus kirjoittamisen päivittäisen rytmin
Question 10
‘Vieras naurahti kolmesti.’ Tämä lause kuvaa _____.
Options: yhtä keskeytymätöntä naurua, kolmea lyhyttä naurahdusta, kolmea pitkään jatkuvaa naurujaksoa
Question 11
‘Yleisö naureskeli’ ja ‘Yleisö naurahti’ esittävät nauramisen eri tavoin. Ilman muuta asiayhteyttä ensimmäinen verbi korostaa _____.
Options: yhtä lyhyttä naurua, toinen jatkuvaa nauramista, naurun loppuun saattamista, toinen sen aloittamista, jatkuvaa tai toistuvaa nauramista, toinen lyhyttä naurua
Question 12
‘Kuuntelin ohjeet kerran.’ Kuunnella-verbin merkitys tässä on _____.
Options: huomion suuntaaminen ääneen, saman äänijakson toistaminen useita kertoja, äänen havaitseminen siihen huomiota suuntaamatta
Question 13
Tapaamisen lopuksi Olli sanoo: ‘Soittelen ensi viikolla.’ Pelkän verbivalinnan perusteella _____.
Options: suunnitelma sisältää useita eri päiville sovittuja puheluja, suunnitelman sävy on rento, mutta puhelujen määrä jää avoimeksi, suunnitelma koskee jo aloitettujen puhelujen loppuun saattamista
Question 14
Tekstissä lukee: ‘Lapset hyppivät pihalla.’ Tässä johdos _____.
Options: pehmentää tulevaa toimintaa koskevaa lupausta, kuvaa yhtä lyhyttä liikettä momentaanisen verbin tavoin, kuvaa toistuvaa toimintaa neutraalilla yleiskielellä
Question 15
‘Kirjoittelin hakemusta ja sain sen illalla valmiiksi.’ Tässä lauseessa _____.
Options: valmistuminen ilmaistaan erikseen jälkimmäisessä osassa, ensimmäisen osan partitiivi ilmaisee hakemuksen valmistumisen, jälkimmäinen osa ilmaisee kirjoittamisen alkamisen
Practice Verbijohtimet: muodosta merkitykseen with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Verbijohtimet: muodosta merkitykseen in everyday Finnish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.