Fill in the blank

Зміст і межі додаткового повідомлення

Виберіть відповідь відповідно до заданого змісту. Розрізняйте назву, причину, роль і уточнення; дотримуйтеся вказаного способу оформлення.

0 / 14 blanks filled0%

Question 1

У мовця дві сестри. Ім’я має визначити, про яку йдеться, а не бути додатковим поясненням: «_____ навчається в іншому місті».

Options: Моя сестра, Дарина,, Моя сестра Дарина, Моя сестра, Дарина

Question 2

Сусід уже відомий співрозмовникові; ім’я додайте як окреме пояснення, виділене комами: «Мій сусід_____ поливатиме квіти».

Options: Тарас, , Тарас, , Тарас,

Question 3

Передайте роль, а не причину: «На цьому заході _____».

Options: Максим виступає як ведучий, Максим виступає, як ведучий, Максим, виступає як ведучий

Question 4

Наголосіть на причині: саме досвід допоміг лікарці розпізнати симптоми. «_____ швидко розпізнала симптоми».

Options: Як досвідчена лікарка Марта, Як досвідчена лікарка, Марта, Як досвідчена лікарка Марта,

Question 5

Оберіть правильне оформлення речення: «Міст_____ з’єднував два береги».

Options: , збудований понад століття тому, збудований понад століття тому,, , збудований понад століття тому,

Question 6

Подайте годину як окреме уточнення дня, використовуючи коми: «У понеділок_____ почнеться реєстрація».

Options: , о дев’ятій годині,, о дев’ятій годині, , о дев’ятій годині

Question 7

Подайте день і годину як єдине повідомлення про час, без окремого уточнення: «_____ відкриють новий магазин».

Options: У вівторок, о восьмій ранку,, У вівторок о восьмій ранку, У вівторок, о восьмій ранку

Question 8

Порівняйте «У четвер після обіду буде репетиція» та «У четвер, після обіду, буде репетиція». Правильний висновок: _____.

Options: перший варіант помилковий, бо дві обставини завжди розділяють, другий варіант помилковий, бо час не можна уточнювати, обидва варіанти нормативні, але другий окремо уточнює час

Question 9

Виділіть прикладку в середині речення парними тире: «Соломія _____ представить результати».

Options: — координаторка дослідження —, — координаторка дослідження, координаторка дослідження —

Question 10

Сильніше підкресліть прикладку наприкінці речення за допомогою тире: «До команди долучилася Ліда _____».

Options: — нашої нової фотографки, — наша нова фотографка, — нашій новій фотографці

Question 11

Виразно наголосіть на точному місці, використавши тире перед уточненням: «Чекатиму біля вокзалу _____».

Options: поруч — із касами, — поруч із касам, — поруч із касами

Question 12

Виділіть комою додаткову характеристику при займеннику в кінці речення: «_____».

Options: Він повернувся додому, задоволений поїздкою, Він повернувся, додому задоволений поїздкою, Він, повернувся додому задоволений поїздкою

Question 13

Передайте причину зупинки за допомогою відокремленого означення: «_____ вирішили перепочити».

Options: Стомлені крутим підйомом велосипедисти,, Стомлені крутим підйомом, велосипедисти, Стомлені крутим, підйомом велосипедисти

Question 14

Оберіть правильне оформлення речення: «Після нічного чергування _____».

Options: лікарка була, виснажена, лікарка, була виснажена, лікарка була виснажена

Practice Зміст і межі додаткового повідомлення with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Зміст і межі додаткового повідомлення in everyday Ukrainian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.