Часові зв’язки, спонукання й модальність

Question 1

«Коли пролунав дзвінок, Софія малювала схему». Малювання тут подано як _____.

Options: цілісну подію, яка почалася лише після дзвінка, процес, що тривав у момент дзвінка, подію, завершену обов’язково до дзвінка

Question 2

«Коли я повернувся, колега склав список». На відміну від «складав список», доконана форма представляє складання як _____.

Options: процес, на тлі якого відбулося моє повернення, перервану дію, завершенню якої завадило моє повернення, цілісну подію, пов’язану з моїм поверненням

Question 3

У парі «писала конспект — переписала конспект» заміна дієслова _____.

Options: змінює не лише вид: додається повторне написання або копіювання, змінює тільки вид, не додаючи лексичного значення, змінює тільки ввічливість повідомлення

Question 4

Господиня запрошує до столу: «Беріть фрукти, пригощайтеся!» Недоконане «беріть» у цьому контексті виражає _____.

Options: вимогу продовжити вже розпочату дію, дозвіл і заохочення до дії, вимогу повторювати дію через певні проміжки часу

Question 5

Інструктор каже: «Візьміть картку з вашим номером і покладіть її перед собою». Доконані форми подають _____.

Options: повторювані дії як звичний порядок роботи, розпочаті дії як процеси, які слід продовжити, конкретні дії як цілі, які слід здійснити

Question 6

Порівняйте «Відповідайте негайно!» і «Підкажіть, будь ласка, дорогу». Ці репліки спростовують твердження, що _____.

Options: недоконаний вид завжди ввічливий, а доконаний завжди різкий, супровідні слова впливають на тон спонукання, доконаний вид може вживатися в доброзичливому проханні

Question 7

«Не вмикай зараз пилосос: дитина щойно заснула». Недоконаний вид тут _____.

Options: задає постійне правило користування приладом незалежно від ситуації, виражає прохання утриматися від дії в одному конкретному випадку, подає ввімкнення як розпочатий процес, який потрібно перервати

Question 8

«Не розбий випадково чашку, коли діставатимеш коробку». Доконане «не розбий» тут _____.

Options: просить припинити процес руйнування, який уже розпочався, дозволяє почати руйнування, але забороняє довести його до кінця, застерігає від небажаної події, якої прагнуть уникнути

Question 9

Порівняйте «Не знімай цю позначку» і «Не зніми випадково цю позначку». Типова відмінність полягає в тому, що _____.

Options: перша репліка забороняє дію, а друга застерігає від небажаної події, перша репліка описує минуле, а друга підтверджує результат, перша репліка обов’язково ввічлива, а друга обов’язково груба

Question 10

«Треба замовити воду» і «Не треба замовляти воду: запас є». Наявність або відсутність потреби тут виражають _____.

Options: доконаний вид як вимога й недоконаний як відсутність потреби, слова «треба» й «не треба», а не вид сам по собі, завершеність першої дії й незавершеність другої

Question 11

«Треба перевіряти пошту щоранку». Недоконаний інфінітив тут пов’язаний із _____.

Options: послабленням вимоги до поради, незавершеністю окремої перевірки, повторюваністю потрібної дії

Question 12

«Треба не забути надіслати підтвердження». Доконаний інфінітив «забути» після «не» _____.

Options: допустимий: потрібно уникнути конкретного небажаного результату, недопустимий: після заперечення можливий лише недоконаний вид, означає, що підтвердження вже забули надіслати