Question 1
На вокзалі Оксана зустрічає _____, які приїхали до неї в гості.
Options: брати, братів, братам
Обери форму знахідного множини або назву відмінка. Для тварин використовуй поширену модель із формою, як у родовому.
Question 1
На вокзалі Оксана зустрічає _____, які приїхали до неї в гості.
Options: брати, братів, братам
Question 2
На сімейному фото я впізнаю своїх _____.
Options: сестри, сестрам, сестер
Question 3
Після вистави батьки фотографують _____ біля сцени.
Options: дітей, діти, дітям
Question 4
У дворі ветеринар оглядає _____ перед лікуванням.
Options: котам, котів, котами
Question 5
Фермер веде _____ до річки.
Options: коровами, коровам, корів
Question 6
Перед уроком чергові відчиняють _____ у класі.
Options: вікна, вікон, вікнам
Question 7
Після обіду працівник витирає _____ у кафе.
Options: столів, столи, столам
Question 8
Бібліотекарка розкладає _____ на полиці.
Options: книжок, книжкам, книжки
Question 9
Садівниця поливає _____ біля воріт.
Options: дерева, дерев, деревам
Question 10
Художниця малює _____, що стоять у вазі.
Options: квітів, квіти, квітам
Question 11
У реченні «Пасажири зайшли у вагон» слово «пасажири» має _____ відмінок.
Options: знахідний, родовий, називний
Question 12
У реченні «Екскурсовод чекає туристів» слово «туристів» має _____ відмінок.
Options: знахідний, називний, давальний
Practice Кого зустрічаємо, що помічаємо with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Кого зустрічаємо, що помічаємо in everyday Ukrainian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.