Hlas postavy v situaci a v příběhu

Question 1

Recenzent chce v moravsky stylizovaném rodinném dialogu nahradit „Su doma“ replikou „My bysme zůstali“: prý zachová gramatickou hodnotu i místní signál. Při revizi je třeba _____.

Options: uznat shodu osoby, čísla a způsobu, ale upozornit na oslabení místního signálu, uznat shodný místní signál, ale upozornit na změnu osoby, čísla a způsobu, rozlišit osobu, číslo, způsob i územní dosah; nespisovnost sama náhradu neodůvodňuje

Question 2

Ředitelka na veřejné schůzi říká „Chci znát váš názor“, při telefonátu sestře pak „Chcu vědět, co si myslíš“. Popsaný kontrast přímo dokládá _____.

Options: střídání podob podle komunikační situace a adresáta, změnu oznamovacího způsobu na podmiňovací při oslovení sestry, moravské rodiště ředitelky, i když neurčuje konkrétní obec

Question 3

Vypravěč píše „Soused byl dobrý člověk“, postava v přímé řeči říká „Byl to dobrej člověk“. Při srovnání zvýrazněném dvojicí dobrý–dobrej jde o _____.

Options: rozdíl v gramatickém čísle při zachování pádu; odlišuje hlas postavy od vyprávění, hláskový rozdíl v koncovce při zachování gramatické hodnoty; odlišuje hlas postavy od vyprávění, moravský protějšek spisovné koncovky při zachování gramatické hodnoty; místně zařazuje hlas postavy

Question 4

Čtenář si v rodinném rozhovoru podtrhl repliku „Už su doma“ a do poznámky napsal „Pro mě překvapivá podoba“. O tom, jak ji vnímají ostatní postavy, text nic dalšího neuvádí. Tato poznámka dokládá _____.

Options: oslabení místní normy, při němž si domácí mluvčí začínají tvaru všímat, záměr mluvčího upoutat rodinu nezvyklou podobou slovesa, čtenářovu reakci, nikoli míru obvyklosti tvaru mezi postavami

Question 5

Průvodkyně řekne sousedce „Chcu vám ukázat zahradu“, při zahájení prohlídky pro návštěvníky z různých krajů pak „Chci vám ukázat zahradu“. Vypravěč její motivaci nekomentuje. Doložené střídání _____.

Options: zachovává regionální příznak; mění se především míra zdvořilosti slovesného tvaru, zachovává gramatickou osobu a číslo; přizpůsobení publiku je možný výklad, zachovává gramatickou osobu a číslo; dokládá rozhodnutí opustit domácí způsob řeči

Question 6

Autor má pro hlas postavy doložené pouze su a chcu, ale chce ho věrně přiřadit ke konkrétní vesnici. Před takovým přiřazením potřebuje _____.

Options: místně relevantní nářeční popis nebo autentické doklady, doplnění tvaru bysme, který odliší tuto obec od sousedních, doplnění spojení s chlapama, které zúží zařazení na východní Moravu

Question 7

Badatel zaznamenal jedinou repliku „Domluvil jsem se s chlapama“. Autor chce podle ní vytvořit další nespisovné pádové tvary téhož podstatného jména. Záznam přímo dokládá _____.

Options: 3. pád množného čísla; pro podobu ostatních pádů je třeba dalších dokladů, 7. pád jednotného čísla; pro podobu množného čísla je třeba dalších dokladů, 7. pád množného čísla; pro podobu ostatních pádů je třeba dalších dokladů

Question 8

Redaktorka požaduje, aby literární dialog obsahoval všechny odlišnosti zachycené v terénní nahrávce. Autor chce ponechat několik doložených, soustavných a dobře čitelných rysů. Z hlediska stylizace _____.

Options: je funkční výběr přípustný; dialog nemusí být úplným přepisem, je věrohodnost podmíněna zachováním poměru odlišností z nahrávky, je vypuštění doloženého rysu známkou změny regionálního zakotvení postavy

Question 9

Román vysvětluje, že se postava v dospívání přestěhovala a dlouhodobě žije mezi mluvčími z jiné oblasti. Kombinaci prostředků z různých regionů proto nelze odmítnout jen kvůli smíšenosti; je třeba _____.

Options: sjednotit její koncovky podle oblasti, kde strávila dětství, posoudit její konkrétní výběr a oporu v příběhu, považovat uvedené přestěhování za dostatečné ověření použitých koncovek

Question 10

Student označuje dvě repliky, které spisovatel právě vymyslel, za autentický doklad mluvy vesnice. Správná oprava zní: jde _____.

Options: o nepřímý autentický doklad, jehož místní platnost zajišťuje zasazení děje, o rekonstrukci místního paradigmatu, kterou ověřuje soulad obou replik, o autorskou stylizaci, která sama místní úzus neověřuje

Question 11

Porovnejte „Chcu to prověřit,“ řekl technik, a „Chcu to prověřit,“ řekl technik přihlouple. Ve druhé verzi _____.

Options: vypravěč hodnotí způsob projevu záporně; slovesný tvar zůstává stejný, technik hodnotí vlastní projev záporně; vypravěč zprostředkovává jeho sebekritiku, nářeční koncovka získává význam rozumové nejistoty; komentář tuto změnu potvrzuje

Question 12

V komické scéně postava užije nářeční tvar a odpoví pohotovým vtipem. Kritik tvrdí, že už samotný nářeční tvar dokazuje výsměch postavě. Takový závěr _____.

Options: má oporu ve spojení komické scény s nářečím, i když replika působí pohotově, vyžaduje další oporu v kontextu, protože nářeční tvar sám terč humoru neurčuje, vyvrací pohotovost odpovědi, protože ta v dané scéně vylučuje zesměšnění mluvčího