Build the sentence

Čí věci používáme a o kom mluvíme?

Sestavte věty z dílků. V každé nabídce je jeden nadbytečný dílek. Zachovejte velká písmena a interpunkci a sledujte shodu přivlastňovacího přídavného jména s podstatným jménem.

0 / 10 sentences built0%

Question 1

Sestavte větu: _____

Options: otcova, Opravuji otcův vysavač.

Question 2

Sestavte větu: _____

Options: Tatínkova polévka voní., Tatínkův

Question 3

Sestavte větu: _____

Options: Maminčin, Maminčino kuře vychladlo.

Question 4

Sestavte větu: _____

Options: Čekám na matčinu odpověď., matčina

Question 5

Sestavte větu: _____

Options: Anninu, Vážím si Anniny pomoci.

Question 6

Sestavte větu: _____

Options: Pomáhám Pavlovu dědečkovi., Pavlova

Question 7

Sestavte větu: _____

Options: Evinu, Gratuluji Evině sestře.

Question 8

Sestavte větu: _____

Options: Vzpomínám na učitelovo vysvětlení., učitelův

Question 9

Sestavte větu: _____

Options: Petrovu, Přemýšlím o Petrově zprávě.

Question 10

Sestavte větu: _____

Options: Souhlasím s babiččiným názorem., babiččinou

Practice Čí věci používáme a o kom mluvíme? with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every sentence.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Čí věci používáme a o kom mluvíme? in everyday Czech.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.