Question 1
Vím, že naše škola _____ novou knihovnu.
Options: má, mají, máme
Vyber správnou možnost. U vět s čárkami vyber správný zápis.
Question 1
Vím, že naše škola _____ novou knihovnu.
Options: má, mají, máme
Question 2
Jsem ráda, že ti rodiče _____ s úkolem.
Options: pomohl, pomohli, pomohla
Question 3
Vyber správný zápis: _____
Options: Je pravda že ten vlak staví i u nás., Je pravda že, ten vlak staví i u nás., Je pravda, že ten vlak staví i u nás.
Question 4
Bratr potřebuje nové boty. Vyber správný zápis jeho sdělení: _____
Options: Bratr říká že, potřebuje nové boty., Bratr říká, že potřebuje nové boty., Bratr říká že potřebuje nové boty.
Question 5
Doufáme, že _____ o prázdninách odpočinete.
Options: si, jsem, se
Question 6
Vyber správný zápis. Učitel nejprve něco oznámil a potom zavřel knihu: _____
Options: Učitel oznámil, že hodina končí, a zavřel knihu., Učitel oznámil, že hodina končí a zavřel knihu., Učitel oznámil že hodina končí, a zavřel knihu.
Question 7
Myslím, že _____ udělala chybu v adrese.
Options: jsme, jsem, jsou
Question 8
Mám potvrzenou informaci, nejde jen o odhad nebo přání. _____, že knihovna bude v sobotu zavřená.
Options: Doufám, Myslím si, Vím
Question 9
Je to jen můj odhad, ne jistá informace ani přání. _____, že ten kurz bude těžký.
Options: Myslím si, Vím, Doufám
Question 10
Chci vyjádřit přání, ne znalost ani odhad. _____, že na mě zbyde kousek dortu.
Options: Vím, Doufám, Myslím si
Question 11
Spoj věty pomocí že: Vím to. + Děti mají prázdniny. → _____
Options: Vím, že děti má prázdniny., Vím že děti mají prázdniny., Vím, že děti mají prázdniny.
Question 12
Máte dnes volno. Vyber správný zápis věty, která tuto informaci potvrzuje: _____
Options: Je pravda že, máte dnes volno., Je pravda, že máte dnes volno., Je pravda že máte dnes volno.
Practice Spojujeme informace pomocí že with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Spojujeme informace pomocí že in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.