Identificarea celor două lecturi

Question 1

În enunțul izolat „Criticarea profesorului a surprins publicul”, profesorul poate fi autorul sau ținta criticii. Sursa celor două lecturi este _____.

Options: acordul variabil dintre subiect și predicat, valoarea subiectivă sau obiectivă a genitivului, omiterea destinatarului unui verb de comunicare

Question 2

Pentru „Lauda poetului i-a încurajat pe tineri”, parafraza „Poetul i-a lăudat pe tineri, iar acest lucru i-a încurajat” atribuie genitivului o valoare _____.

Options: obiectivă, posesivă, fără raport cu acțiunea, subiectivă

Question 3

În lectura „Altcineva l-a trădat pe rege”, construcția „trădarea regelui” conține un genitiv _____.

Options: obiectiv, subiectiv, posesiv, fără legătură cu acțiunea

Question 4

Un comentator propune pentru „înotul copilului” și lectura „cineva îl înoată pe copil”. Această a doua lectură trebuie respinsă deoarece _____.

Options: genitivul unui nume de persoană este întotdeauna subiectiv, verbul a înota nu admite construcția tranzitivă propusă, un substantiv de acțiune nu poate avea genitiv obiectiv

Question 5

În „Irina i-a mărturisit Danei că se teme”, incertitudinea dintre cele două personaje numite privește _____.

Options: subiectul verbului a mărturisit, destinatara mărturisirii, subiectul neexprimat al verbului se teme

Question 6

În „Mara i-a scris Ioanei că ea va rămâne”, simpla prezență a pronumelui ea _____.

Options: nu identifică obligatoriu un singur referent, impune referirea la numele cel mai apropiat, exclude referirea la subiectul verbului a scris

Question 7

În „Sorin i-a spus lui Vlad că vom reveni”, forma vom reveni exclude lectura potrivit căreia subiectul subordonatei este _____.

Options: un grup din care face parte vorbitorul, doar Vlad, ca persoană singulară, un grup care îl include pe vorbitor și pe Vlad

Question 8

În „Am observat marinarul cu telescopul”, parafraza „Am folosit telescopul pentru a observa marinarul” leagă grupul cu telescopul de _____.

Options: substantivul marinarul, un substantiv neexprimat din afara enunțului, verbul am observat

Question 9

Pentru „Am lovit paznicul cu bastonul”, lectura „L-am lovit pe paznicul care avea bastonul” atașează grupul cu bastonul la _____.

Options: substantivul paznicul, verbul am lovit, ca instrument al lovirii, subiectul neexprimat eu, ca descriere a acestuia

Question 10

În „S-a rupt un toc”, un toc poate desemna o parte a pantofului sau un obiect de scris. Ambiguitatea descrisă este _____.

Options: de referință pronominală, lexicală, de atașare sintactică

Question 11

În „Un trecător a lăsat un pachet”, identitatea trecătorului nu este precizată, dar nu sunt oferite două relații sintactice concurente. Este un caz de _____.

Options: genitiv cu două valori, atașare sintactică dublă, nedeterminare

Question 12

Un cititor identifică două analize gramaticale ale unei propoziții izolate. Pentru a susține că ambiguitatea este folosită deliberat ca procedeu literar, trebuie să caute _____.

Options: sprijin contextual, precum reluări sau informații amânate, doar confirmarea că ambele analize sunt gramaticale, o abatere de la acord care să dovedească intenția