Context istoric, registru și sens păstrat

Question 1

O notă filologică precizează că au cu subiect singular era obișnuit în limba documentului la data redactării. În acel document, folosirea lui reprezintă _____.

Options: uz arhaizant, o abatere contemporană, uz istoric

Question 2

O romancieră de astăzi declară că a introdus să vază pentru a imita vocea unei cronici. În acest roman, alegerea este un exemplu de _____.

Options: uz arhaizant, uz istoric originar, continuitate regională neintenționată

Question 3

Într-o înregistrare contemporană, un vorbitor spune spontan ei mergea. Cercetătorul precizează că forma circulă în comunitate și nu imită texte vechi. Contextul indică _____.

Options: imitație cronicărească, continuitate regională, uz istoric originar

Question 4

Ai numai propoziția «Dorește să vie fratele lui», fără dată, autor sau informații despre vorbitor. Ce concluzie despre folosirea formei este justificată? _____.

Options: Conjunctivul indică un uz regional, Radicalul indică o imitație literară, Încadrarea stilistică rămâne deschisă

Question 5

O ediție anunță numai că a modernizat grafia. Ce concluzie despre tratamentul formelor gramaticale este justificată de acest anunț? _____.

Options: Tratamentul lor nu este precizat, Auxiliarele urmează standardul actual, Conjunctivele păstrează forma sursei

Question 6

Actualizează fragmentul «Căpitanul privi valea, în timp ce ostașii făcea tabără», păstrând timpul fiecărui verb: «Căpitanul _____ valea, în timp ce ostașii _____ tabără».

Options: priveau, privi, privesc, făcea, făceam, făceau

Question 7

În fragmentul vechi «Drumețul mergea spre satul în care locuise cândva», actualizează numai imperfectul, dacă este necesar: «Drumețul _____ spre satul în care locuise cândva».

Options: mergea, mergeau, mergeai

Question 8

Actualizează acordul auxiliarelor din fragmentul vechi «Dregătorul au poruncit să se deschidă poarta. Solii au venit înainte de apus»: «Dregătorul _____ poruncit să se deschidă poarta. Solii _____ venit înainte de apus».

Options: au, a, ai, ați

Question 9

Actualizează conjunctivul din «Vorbi răspicat, ca sfetnicii să auză vestea»: «Vorbi răspicat, ca sfetnicii _____ vestea».

Options: să auzim, să audă, să aude

Question 10

Fragment construit: «Egumenul au chemat zugravii ca ei să vază peretele». În parafraza standard, păstrând participanții și timpurile, scriem «Egumenul _____ zugravii ca ei _____ peretele».

Options: au chemat, chemase, a chemat, să vadă, să vedem, au văzut

Question 11

Un roman actual folosește deliberat forme vechi pentru a evoca un discurs cronicăresc. Parafraza păstrează participanții, timpurile și sensul, dar înlocuiește formele vechi cu echivalente standard. Ce se poate pierde prin această înlocuire? _____.

Options: Identitatea participanților la acțiune, Coloratura istorică a vocii narative, Localizarea temporală a acțiunilor

Question 12

În fragmentul «Așteaptă să vie înainte de înserare», subiectul subordonatei nu este exprimat. Nota ediției precizează că sunt așteptați doi curieri. Actualizează conjunctivul: «Așteaptă _____ înainte de înserare».

Options: să vină, să venim, să vine