Question 1
A început ședința. Ceilalți erau pe drum spre casă. Ordonează continuarea despre situația diferită a vorbitorului: _____
Options: plecaserăm, Eu nu plecasem până atunci.
Citește contextul, apoi ordonează cartonașele pentru a construi continuarea la mai-mult-ca-perfect. Raportează continuarea la momentul trecut din context. Există câte un cartonaș suplimentar.
Question 1
A început ședința. Ceilalți erau pe drum spre casă. Ordonează continuarea despre situația diferită a vorbitorului: _____
Options: plecaserăm, Eu nu plecasem până atunci.
Question 2
Vecinul a intrat în sală la prânz. Ceilalți l-au întâlnit pentru prima dată. Ordonează întrebarea adresată separat interlocutorului: _____
Options: Tu îl văzuseși înainte?, văzusem
Question 3
Directoarea a deschis înscrierile luni. Celelalte echipe au așteptat anunțul. Ordonează continuarea despre inițiativa diferită a echipei vorbitorului: _____
Options: scrisesem, Noi îi scriseserăm înainte.
Question 4
Profesorul a recomandat biblioteca marți. Ordonează întrebarea despre o vizită anterioară: _____
Options: Nu merseserăți la bibliotecă?, mergeserăți
Question 5
Am adus fișa pentru colege la începutul pauzei. Băieții nu aveau nevoie de ea. Ordonează explicația despre solicitarea colegelor: _____
Options: ceruseși, Ele mi-o ceruseră înainte.
Question 6
La începutul orei, profesorul ne-a întrebat despre lectura obligatorie. Ordonează întrebarea: _____
Options: Cine nu citise până atunci?, citiseși
Question 7
Am găsit ușa spartă când am ajuns acasă. Ordonează întrebarea despre evenimentul anterior: _____
Options: întâmplaseră, Ce se întâmplase înainte?
Question 8
Am aflat vestea de la vecina mea, deși vorbisem cu fratele meu dimineață. Ordonează continuarea despre fratele meu: _____
Options: Nu mi-o spusese până atunci., spunese
Question 9
Profesorul a cerut desenul la începutul cursului. Ceilalți abia începeau lucrul. Ordonează continuarea despre situația diferită a vorbitorului: _____
Options: făcuserăm, Eu îl făcusem până atunci.
Question 10
În excursia de anul trecut, am vizitat o peșteră pentru prima dată. Restul grupului o cunoștea. Ordonează continuarea despre experiența diferită a vorbitorului și a însoțitorilor săi: _____
Options: Noi nu fuseserăm în peșteră., fusesem
Practice Mai-mult-ca-perfectul: forme și ordine with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every sentence.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Mai-mult-ca-perfectul: forme și ordine in everyday Romanian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.