Question 1
Eu _____ spăl pe mine, nu pe fratele meu mai mic.
Options: se, mă, îmi
Alege varianta potrivită. Urmărește subiectul, construcția verbului și sensul precizat.
Question 1
Eu _____ spăl pe mine, nu pe fratele meu mai mic.
Options: se, mă, îmi
Question 2
Tu _____ încurajezi pe tine înaintea fiecărui concurs.
Options: îți, se, te
Question 3
Irina _____ teme de furtună.
Options: se, își, mă
Question 4
Noi _____ bucurăm de vizita bunicilor.
Options: se, își, ne
Question 5
Voi _____ pregătiți pentru excursie.
Options: se, vă, își
Question 6
Eu _____ amintesc de grădina în care mă jucam.
Options: îmi, mă, își
Question 7
Tu _____ vorbești ție însuți, cu voce tare, ca să repeți discursul.
Options: te, îți, își
Question 8
În «Vecina mă salută», pronumele «mă» _____.
Options: este reflexiv, fiindcă trimite la subiect, exprimă o acțiune reciprocă, nu este reflexiv, fiindcă nu trimite la subiect
Question 9
În «Ne bucurăm de vacanță», pronumele «ne» _____.
Options: face parte din construcția verbului, fără sens reciproc, arată că fiecare acționează asupra celuilalt, arată o acțiune făcută asupra propriei persoane
Question 10
«Pregătesc supa» descrie prepararea mâncării; «mă pregătesc pentru plimbare» descrie _____.
Options: pregătirea unei alte persoane, propria pregătire înainte de plecare, o pregătire reciprocă între două persoane
Question 11
În «Radu se duce la bibliotecă», construcția «se duce» înseamnă că Radu _____.
Options: transportă pe cineva la bibliotecă, duce un obiect la bibliotecă, merge la bibliotecă
Question 12
În «Ne ajutăm reciproc», «ne» este la acuzativ; în «Ne scriem reciproc», «ne» este la _____.
Options: dativ, deoarece scriem cuiva, acuzativ, deoarece forma este tot «ne», acuzativ, deoarece subiectul este la plural
Practice Pronumele reflexive: persoană și sens with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Pronumele reflexive: persoană și sens in everyday Romanian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.