حدود الحذف ووضوح المعنى

Question 1

قال المحاسب: أرسلتُ إليك وثيقتين؛ الأولى تحتاج إلى مراجعة، والثانية للاطّلاع فقط. هل راجعتَ؟ فأجابه زميله: نعم، راجعتُ. أيّ تقدير للمفعول تسنده وظيفة كل وثيقة في هذا الحوار؟ _____.

Options: راجعتُ الأولى, راجعتُ الثانية, راجعتُ كلتيهما

Question 2

في حديث عام عن الهوايات، دون ذكر شيء مرسوم، قالت مها: أرسم في وقت فراغي. التفسير الذي لا يضيف معلومة هو _____.

Options: ترسم مها الوجوه في وقت فراغها, ترسم مها منظرًا سبق ذكره, تمارس مها الرسم في وقت فراغها

Question 3

قارن: هل طبختَ الحساء؟ — طبختُ. وعبارة: أطبخ عادةً في العطلة، دون حديث عن طبق معيّن. الفرق هو أن _____.

Options: كلتيهما تعيّن الحساء مفعولًا, الثانية تعيّن طبقًا، والأولى لا تعيّن شيئًا, الأولى تعيّن المطبوخ، والثانية تثبت عادة الطبخ

Question 4

ورد في رسالة: فحصتُ الجهاز والشاحن، ثم استبدلتُ. والمطلوب معرفة ما استُبدل لتحديد التكلفة. هذه العبارة _____.

Options: تثبت استبدال الجهاز وحده, لا تعيّن المستبدَل بما يكفي لهذا الغرض, تثبت استبدال الشاحن وحده

Question 5

قال الموظف: جهّزتُ النسخة الورقية والنسخة الرقمية ثم سلّمتُ. وهو يريد التصريح بأن التسليم شمل النسختين. يستبدل النهاية بـ _____.

Options: ثم سلّمتُ كلتيهما, ثم سلّمتُ إحداهما, ثم سلّمتُ النسخة الورقية وحدها

Question 6

نصّ اتفاق على: يجهّز المصمّم الرسم، ويراجع المشرف القياسات، ثم يرسل إلى العميل. لإزالة الشك في هوية المرسِل، مع كون المصمّم هو المكلّف بالإرسال، نكتب _____.

Options: ثم يرسل المشرف الرسم إلى العميل, ثم يرسل المصمّم الرسم إلى العميل, ثم يُرسل الرسم إلى العميل

Question 7

في تعليمات تخزين، أُريد وضع العبوات فقط في الخزانة، لا الأغطية. بعد: اغسل العبوات والأغطية، تكون النهاية الواضحة _____.

Options: ثم ضع العبوات وحدها في الخزانة, ثم ضع الجميع في الخزانة, ثم ضع الأغطية وحدها في الخزانة

Question 8

في جدول موجز: تكلفة الشحن جوًّا مئة دينار، وبحرًا أربعون. ما الذي يتيح استعادة الجزء المشترك هنا؟ _____.

Options: ورود العدد الثاني الذي يدل وحده على العملة المحذوفة, العطف الذي يقتضي تساوي القيمتين في الجزأين, توازي الجزأين الذي يربط العدد الثاني بالتكلفة ووحدتها

Question 9

سأل المدير: أين سيُعقد اللقاء؟ فأجاب المساعد: في المكتبة. الاقتصار على هذا الجواب مناسب لأن _____.

Options: الجواب يحدّد موعد اللقاء أيضًا, السؤال الحاضر يحدّد الحدث، والجواب يضيف مكانه, كل جواب قصير واضح ولو غابت القرائن

Question 10

قرأ المحرّر: ناقش المديرُ مع نائبه اقتراحَ التأجيل وطلبَ التمويل، ثم وافق. ولأن النص سيُعتمد لتحديد ما أُجيز، فالإجراء الأدق هو _____.

Options: تقدير الموافقة على الطلب لأنه الأقرب إلى الفعل, تقدير الموافقة على الأمرين لأنهما معطوفان, طلب توضيح موضوع الموافقة قبل استعادته

Question 11

قال مسؤول المشتريات: قارنتُ العرضين ثم قبلتُ. إن كان تحديد العرض المقبول ضروريًّا لإتمام العقد، فالحكم الأدق هو _____.

Options: قد تكون العبارة نحوية، لكنها تحتاج إلى توضيح المقبول, العبارة غير نحوية لمجرّد غياب المفعول, العبارة تثبت قبول العرضين معًا

Question 12

في مقابلة عمل، سُئلت مدرّبة: هل تدرّسين؟ فقالت: نعم، أدرّس. ولم يرد ذكر مادة أو مؤسسة. التوسيع المنضبط للجواب هو _____.

Options: نعم، أدرّس الرياضيات, نعم، أمارس التدريس, نعم، أدرّس في الجامعة