Question 1
في «أحتاج إلى مترجمٍ يعرف لغة الإشارة»، تصف «يعرف لغة الإشارة» شخصًا غير معين؛ فهي _____.
Options: جملة حال, جملة صفة, جملة صلة
اختر التحليل المناسب، وانتبه إلى الجزء المحدد والسياق المذكور.
Question 1
في «أحتاج إلى مترجمٍ يعرف لغة الإشارة»، تصف «يعرف لغة الإشارة» شخصًا غير معين؛ فهي _____.
Options: جملة حال, جملة صفة, جملة صلة
Question 2
في «وصل السائق الذي اتصلت به»، الجملة التي تتمم معنى «الذي» هي _____.
Options: وصل السائق, الذي اتصلت به, اتصلت به
Question 3
في «شاهدت الحارس وهو يغلق البوابة»، تبين «هو يغلق البوابة» هيئة الحارس وقت المشاهدة؛ فهي _____.
Options: جملة حال, جملة صلة, جملة صفة
Question 4
في «تطوع شابٌّ يتقن الإسعافات الأولية»، جملة «يتقن الإسعافات الأولية» في محل _____ صفة لـ«شاب».
Options: جر, رفع, نصب
Question 5
في «استأجرت غرفةً تطل على الحديقة»، جملة «تطل على الحديقة» في محل _____ صفة لـ«غرفة».
Options: رفع, جر, نصب
Question 6
في «مررت بمتجرٍ يبيع أدوات الرسم»، جملة «يبيع أدوات الرسم» في محل _____ صفة لـ«متجر».
Options: جر, نصب, رفع
Question 7
في «ابتسمت الممرضة وهي تطمئن المريض»، الجملة الحالية «هي تطمئن المريض» _____.
Options: في محل رفع, في محل نصب, لا محل لها من الإعراب
Question 8
في «شكرت الجارة التي اعتنت بالقط»، جملة «اعتنت بالقط» _____.
Options: في محل نصب صفة, في محل نصب حال, لا محل لها من الإعراب
Question 9
في «زرت المتحف الذي افتُتح حديثًا»، إعراب «الذي» نفسه هو اسم موصول _____.
Options: في محل نصب نعت, في محل نصب حال, لا محل له من الإعراب
Question 10
في «كافأتُ الذي أعاد الحقيبة»، لا يوجد اسم قبل «الذي» ينعته؛ لذلك هو في محل نصب _____.
Options: نعت, مفعول به, حال
Question 11
قالت المسؤولة: «أريد مقابلة الموظف الذي ينظم الرحلات». وظيفة التركيب «الذي ينظم الرحلات» هنا هي _____.
Options: بيان هيئة المسؤولة وقت الكلام, بيان هيئة الموظف أثناء مقابلة حدثت, تحديد الموظف المقصود بالمقابلة
Question 12
سمعت الصوت فعلًا في قولك «سمعت العازف يتدرب». تبين جملة «يتدرب» ما كان يفعله العازف وقت سماعك؛ فهي _____.
Options: حال مرتبطة بضمير مستتر, صفة لأن واو الحال غائبة, صلة لأن العازف معرفة
Practice تمييز الصلة والصفة والحال with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using تمييز الصلة والصفة والحال in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.