اختيار الإحالة والنبرة في السياق

Question 1

أُتيح لناشر شراء حقوق كتاب، فرفضها ثم طلبها بعد بيعها. يريد الكاتب توبيخه باستدعاء مثل عن فرصة أضاعها؛ فيختار: _____.

Options: شَتَّانَ الْقَوْلُ وَالْعَمَلُ, الصَّيْفَ ضَيَّعْتِ اللَّبَنَ, وَلَاتَ حِينَ مَنَاصٍ

Question 2

لم تُتح للباحثة أصلًا فرصة التقدم للمنحة. علّل المحرر رفضه الاستشهاد بمثل «الصيف ضيعت اللبن» قائلًا: _____.

Options: المثل لا يجوز أن يوجّه إلى امرأة, المثل لا يستعمل في نص معاصر, السياق لا يثبت أنها فرّطت في فرصة متاحة

Question 3

غيّر رسام ساخر كلمة في مثل معروف عمدًا. لكيلا يقدّم كلامه على أنه نقل حرفي، يصفه بأنه _____.

Options: تحوير مقصود للمثل, اللفظ الأصلي للمثل, اقتباس حرفي مطابق للمصدر

Question 4

ألّفت ناقدة الآن عبارة «شتّانَ القراءةُ المتأنيةُ والتصفّحُ العابرُ»، ولم تنقلها عن أحد. في الهامش تعرّفها بأنها _____.

Options: مثل محفوظ بلفظه, عبارة منشأة على نسق تراثي, نص منقول حرفيًّا عن قائل قديم

Question 5

يريد الكاتب استبعاد اكتمال الترميم قبل الغد استبعادًا قويًّا، لا المقارنة بين شيئين؛ فيكتب: _____.

Options: شتّانَ الترميمُ والهدمُ, قد يكتمل الترميم قبل الغد, هيهاتَ أن يكتملَ الترميمُ قبل الغد

Question 6

في «هيهاتَ أن تصلَ الشحنةُ غدًا»، وصف هيهات بأنها اسم فعل ماضٍ _____.

Options: لا يمنع استبعاد أمر مستقبل, يجعل غدًا دالًّا على الأمس, يفرض أن وصول الشحنة قد وقع

Question 7

يريد صاحب مراجعة أدبية إبراز فرق كبير بين حفظ المعلومات وفهمها، لا استبعاد حدوث أحدهما؛ فيختار: _____.

Options: هيهاتَ الفهمُ, شتّانَ الحفظُ والفهمُ, الحفظ والفهم متساويان

Question 8

طلبت المجلة عرض النتيجة بصياغة محايدة صريحة، بلا حكم أدبي مكثّف أو إحالة تراثية. يختار الباحث: _____.

Options: شتّانَ متوسطُ المجموعة الأولى ومتوسطُ الثانية, هيهاتَ أن يتساوى المتوسطان, بلغ المتوسط عشر درجات في المجموعة الأولى وخمسًا في الثانية

Question 9

يريد محرر نفي وضوح الحل في تقرير عادي، دون معنى زمني أو استدعاء تراثي: «_____ الحلُّ واضحًا».

Options: ليسَ, لاتَ, هيهاتَ

Question 10

في قصة، أغلق الحريق جميع المخارج قبل أن يقرر البطل الهرب. يستدعي الناقد «ولات حين مناص» لأن السياق يصوّر _____.

Options: مشكلة ما زال حلها متاحًا بسهولة, فوات وقت النجاة بعد انقطاع سبلها, فرقًا كبيرًا بين رأيين

Question 11

أرادت باحثة نقل «ولات حين مناص» حرفيًّا، لكن دمجه في تركيب جملتها سيغيّر ضبطه. الإجراء الموافق لهذا القصد هو _____.

Options: تغيير ضبطه ثم وصفه بالنقل الحرفي, إدخال شرحها داخل حدوده بوصفه من الأصل, تقديمه كلامًا مستقلًّا مضبوطًا مع بيان مصدره

Question 12

قد لا يفهم القراء لفظ «مناص» في شاهد قرآني، وفهمه ضروري للحجة. بعد نقل الشاهد وذكر مصدره، تختار المحررة _____.

Options: إضافة شرح موجز خارج حدود الاقتباس, نسبة شرحها إلى النص القرآني نفسه, استبدال لفظ الشاهد بشرحها مع تسميته نقلًا حرفيًّا