الذي والتي في وصف الأشخاص والأشياء
تعلّم استعمال الذي والتي لوصف الأشخاص والأشياء، واختيار الاسم الموصول المناسب للمذكر والمؤنث المفرد، وربط جملتين قصيرتين بأمثلة واضحة من الحياة اليومية.
نستخدم الَّذِي والَّتِي لنحدّد شخصًا أو شيئًا، أو لنضيف معلومات عنه. ستتعلّم اختيار الصيغة المناسبة للاسم المفرد، وربط جملتين قصيرتين في جملة واحدة.
١. لماذا نستخدم الَّذِي والَّتِي؟
قد نحتاج إلى وصف يوضّح الشخص أو الشيء الذي نقصده.
أمامك رجلان. أحدهما يلبس قميصًا أزرق. تسأل: أَيُّ رَجُلٍ هُوَ مُعَلِّمُكَ؟
تجيب: الرَّجُلُ الَّذِي يَلْبَسُ قَمِيصًا أَزْرَقَ هُوَ مُعَلِّمِي.
الوصف يوضّح أيّ رجل تقصد.
تُسمّى الَّذِي والَّتِي من الأسماء الموصولة؛ فهما تربطان الاسم بالمعلومات التي تأتي بعده.
٢. كيف تختار الصيغة؟
مع الاسم المفرد، اختر الَّذِي للمذكّر والَّتِي للمؤنّث. نستعملهما مع الأشخاص والأشياء، وليس مع الأشخاص فقط.
| الاسم المفرد | الصيغة | مثال |
|---|---|---|
| شخص مذكّر | الَّذِي | الطَّالِبُ الَّذِي يَجْلِسُ هُنَا صَدِيقِي. |
| شخص مؤنّث | الَّتِي | الطَّالِبَةُ الَّتِي تَجْلِسُ هُنَا صَدِيقَتِي. |
| شيء مذكّر | الَّذِي | الْكِتَابُ الَّذِي يَتَحَدَّثُ عَنِ السَّفَرِ مُفِيدٌ. |
| شيء مؤنّث | الَّتِي | السَّاعَةُ الَّتِي تَعْمَلُ بِالْبَطَّارِيَّةِ جَدِيدَةٌ. |
انظر إلى الاسم قبل الاسم الموصول: كِتَابٌ مذكّر، فنختار الَّذِي؛ وسَاعَةٌ مؤنّث، فنختار الَّتِي.
نركّز هنا على المفرد؛ للمثنّى والجمع استعمالات أخرى تتعلّمها لاحقًا.
٣. كيف تربط جملتين؟
ابدأ باسم معروف، ثم ضع الاسم الموصول بعده مباشرة، وأضف الوصف.
هٰذَا هُوَ الطَّبِيبُ. الطَّبِيبُ يَعْمَلُ فِي الْمُسْتَشْفَى.
← هٰذَا هُوَ الطَّبِيبُ الَّذِي يَعْمَلُ فِي الْمُسْتَشْفَى.
هٰذِهِ هِيَ الْحَافِلَةُ. الْحَافِلَةُ تَذْهَبُ إِلَى الْجَامِعَةِ.
← هٰذِهِ هِيَ الْحَافِلَةُ الَّتِي تَذْهَبُ إِلَى الْجَامِعَةِ.
اتّبع هذه الخطوات:
- حدّد الاسم المشترك بين الجملتين.
- اختر الَّذِي أو الَّتِي بحسب تذكيره أو تأنيثه.
- أضف الوصف دون تكرار الاسم؛ وقد تحتاج إلى ضمير مكانه، كما في الأمثلة التالية.
لاحظ أيضًا الفعل: الطَّبِيبُ يَعْمَلُ، والطَّبِيبَةُ تَعْمَلُ. تبقى هذه المطابقة بعد الاسم الموصول: الطَّبِيبَةُ الَّتِي تَعْمَلُ هُنَا.
إذا كان الاسم مفعولًا به في الجملة الثانية، نضع مكانه ضميرًا متّصلًا بالفعل في هذا النمط. وإذا جاء بعد حرف جر، نُبقي حرف الجر ونصل به الضمير.
هٰذَا هُوَ الْكِتَابُ. اشْتَرَيْتُ الْكِتَابَ أَمْسِ.
← هٰذَا هُوَ الْكِتَابُ الَّذِي اشْتَرَيْتُهُ أَمْسِ.
هٰذَا هُوَ الْبَيْتُ. أَسْكُنُ فِي الْبَيْتِ.
← هٰذَا هُوَ الْبَيْتُ الَّذِي أَسْكُنُ فِيهِ.
الهاء في اشْتَرَيْتُهُ تشير إلى الكتاب، والهاء في فِيهِ تشير إلى البيت. نسمّي هذا الضمير الضمير العائد؛ فهو يشير إلى الاسم الذي نصفه. ومع المؤنّث نقول: السَّاعَةُ الَّتِي اشْتَرَيْتُهَا.
وقد يكون الوصف بعد الاسم الموصول جملة اسمية أيضًا:
هٰذَا هُوَ الطَّالِبُ. أَبُوهُ طَبِيبٌ.
← هٰذَا هُوَ الطَّالِبُ الَّذِي أَبُوهُ طَبِيبٌ.
الجملة أَبُوهُ طَبِيبٌ تبدأ باسم، والهاء في أَبُوهُ تعود على الطالب: أي إنّ أبا الطالب طبيب.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
٤. انتبه إلى الاسم والوصف
في النمط الذي نتعلّمه، يأتي الاسم الموصول بعد اسم معرفة، مثل الطَّالِبُ أو صَدِيقِي.
صَدِيقِي الَّذِي يَسْكُنُ قُرْبَ الْمَدْرَسَةِ يَمْشِي إِلَيْهَا كُلَّ يَوْمٍ.
لا نحتاج إلى «الـ» مع صَدِيقِي؛ فهو معرفة لاتّصاله بياء المتكلّم.
لا تختر الاسم الموصول بحسب معنى الوصف، بل بحسب الاسم الذي تصفه.
✗ الْحَافِلَةُ الَّذِي تَذْهَبُ إِلَى الْجَامِعَةِ.
✓ الْحَافِلَةُ الَّتِي تَذْهَبُ إِلَى الْجَامِعَةِ.
ولا تضع الَّذِي بعد اسم نكرة مثل رَجُلٌ في هذا النمط؛ وصف النكرة بجملة له نمط آخر تتعلّمه لاحقًا.
٥. خلاصة سريعة
- للمفرد المذكّر: الْوَلَدُ الَّذِي يَلْعَبُ.
- للمفرد المؤنّث: الْبِنْتُ الَّتِي تَلْعَبُ.
- للأشياء أيضًا: الْهَاتِفُ الَّذِي يَرِنُّ.
- ضع الاسم الموصول بعد الاسم، ثم أكمل الوصف الذي يوضّح المقصود.
- قد تحتاج إلى ضمير ظاهر يعود على الاسم في الوصف: الْكِتَابُ الَّذِي اشْتَرَيْتُهُ، والْبَيْتُ الَّذِي أَسْكُنُ فِيهِ.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Vocabulary in this lesson
2 words, ready to study.
Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.
Save any of these 2 words and review them later.
الموصول للمفرد
2 wordsLast updated October 16, 2026