Skloňování ženských jmen podle vzorů žena, růže, píseň a kost
Skloňování ženských podstatných jmen podle vzorů žena, růže, píseň a kost v obou číslech. Výběr vzoru, pádové tvary a běžné změny hlásek v příkladech.
Ženská podstatná jména skloňujeme nejčastěji podle vzorů žena, růže, píseň a kost. Zopakuješ si jejich tvary v jednotném i množném čísle a naučíš se vybrat vzor podle zakončení jména. Uvidíš také běžné změny hlásek a několik rozdílů mezi vzorem a konkrétním slovem.
Jak poznat vzor
Vzor je slovo, které ukazuje, jak se podobná podstatná jména skloňují. Nejdřív ověř, že je jméno ženského rodu. Potom porovnej jeho 1. a 2. pád jednotného čísla.
| Vzor | Zakončení v 1. pádě | 2. pád | Další příklady |
|---|---|---|---|
| žena | -a | ženy | škola – školy, mapa – mapy |
| růže | -e, -ě | růže | ulice – ulice, země – země |
| píseň | souhláska | písně | dlaň – dlaně, báseň – básně |
| kost | souhláska | kosti | radost – radosti, možnost – možnosti |
U vzoru píseň je rozhodující zakončení -e/-ě ve 2. pádě: například dlaň – dlaně nebo báseň – básně. Samotná poslední souhláska nestačí.
Ke vzoru píseň patří také ženská jména zakončená na -ř (kancelář – kanceláře, tvář – tváře), -ž (garáž – garáže), -c (klec – klece) nebo -j (tramvaj – tramvaje). Tato zakončení ti mohou pomoci při výběru vzoru; vždy zkontroluj i 2. pád. Slovo ložnice končí na -e a patří ke vzoru růže.
Slovo odpověď má smíšené skloňování: 2. pád jednotného čísla odpovědi má koncovku jako vzor kost, ale 3. a 6. pád množného čísla odpovědím, odpovědích mají koncovky jako vzor píseň. Podobně se chovají loď – bez lodi – k lodím – o lodích a zeď – bez zdi – ke zdím – o zdech; u slova zeď se tedy koncovky kombinují jinak. Při určování vzoru se neřiď jen tím, že slovo končí na měkkou souhlásku.
Tvary jednotného čísla
| Pád | žena | růže | píseň | kost |
|---|---|---|---|---|
| 1. kdo, co | žena | růže | píseň | kost |
| 2. koho, čeho | ženy | růže | písně | kosti |
| 3. komu, čemu | ženě | růži | písni | kosti |
| 4. koho, co | ženu | růži | píseň | kost |
| 5. oslovujeme | ženo | růže | písni | kosti |
| 6. o kom, o čem | ženě | růži | písni | kosti |
| 7. kým, čím | ženou | růží | písní | kostí |
Všimni si těchto rozdílů:
- Ve 4. pádě má žena → ženu, ale růže → růži.
- U vzorů píseň a kost je 4. pád stejný jako 1. pád.
- V 7. pádě má vzor žena -ou, ostatní tři vzory mají -í.
Jdu do školy. → 2. pád, vzor žena.
Bydlím v klidné ulici. → 6. pád, vzor růže.
Rozumím té písni. → 3. pád, vzor píseň.
Udělala to s radostí. → 7. pád, vzor kost.
Tvary množného čísla
| Pád | žena | růže | píseň | kost |
|---|---|---|---|---|
| 1. kdo, co | ženy | růže | písně | kosti |
| 2. koho, čeho | žen | růží | písní | kostí |
| 3. komu, čemu | ženám | růžím | písním | kostem |
| 4. koho, co | ženy | růže | písně | kosti |
| 5. oslovujeme | ženy | růže | písně | kosti |
| 6. o kom, o čem | ženách | růžích | písních | kostech |
| 7. kým, čím | ženami | růžemi | písněmi | kostmi |
U všech čtyř vzorů jsou v množném čísle 1., 4. a 5. pád stejné. Rozdíly dobře uvidíš v posledních třech řádcích: například růžím, ale kostem; růžích, ale kostech.
Před školami čekají rodiče. → 7. pád, vzor žena.
Prošli jsme několika ulicemi. → 7. pád, vzor růže.
Mluvili jsme o známých písních. → 6. pád, vzor píseň.
Vyprávěla o malých radostech. → 6. pád, vzor kost.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Kdy nestačí připojit koncovku
Vzor ukazuje základní tvary, ale u konkrétního slova se může změnit i část před koncovkou.
| Situace | Příklad | Na co dát pozor |
|---|---|---|
| Změna souhlásky u vzoru žena | matka – k matce | k se mění na c |
| Změna souhlásky u vzoru žena | kniha – o knize | h se mění na z |
| Vložené e ve 2. pádě množného čísla | studentka – několik studentek | nestačí jen odstranit -a |
| Vypadnutí e u vzoru píseň | píseň – písně, báseň – básně | e není ve všech tvarech |
| Jiný 2. pád množného čísla u vzoru růže | ulice – několik ulic | ne všechna jména mají -í jako růží |
Tabulky ukazují základní vzory, ne všechny zvláštnosti ženských jmen. Některá jména mají kombinaci koncovek: například noc – noci, ale v množném čísle k nocím, o nocích. U neznámého slova si nejisté tvary ověř ve slovníku.
Časté záměny
Podobné tvary mohou patřit k jinému pádu nebo číslu. Sleduj proto celou větu.
Mluvím o jedné ženě. → 6. pád jednotného čísla.
Mluvím o dvou ženách. → 6. pád množného čísla.
Mluvím o jedné písni. → krátké i, 6. pád jednotného čísla.
Znám několik písní. → dlouhé í, 2. pád množného čísla.
V 7. pádě množného čísla rozlišuj koncovky -emi/-ěmi a -mi:
- s růžemi, se známými písněmi – vzory růže a píseň mají -emi/-ěmi;
- s kostmi, s drobnými radostmi – vzor kost má -mi, bez vloženého e.
Koncovku vybírej podle vzoru, pádu a čísla, ne podle jediného známého tvaru.
Postup při skloňování
- Ověř rod: ta škola, ta ulice, ta píseň, ta kost.
- Porovnej 1. a 2. pád: škola – školy, ulice – ulice, píseň – písně, kost – kosti.
- Urči pád a číslo podle věty.
- Použij odpovídající tvar vzoru a zkontroluj případnou změnu hlásek.
Pamatuj si hlavně rozdíl píseň – bez písně, ale kost – bez kosti. Právě 2. pád ti pomůže rozlišit dva vzory zakončené souhláskou.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 12, 2026