동사와 형용사의 서술 기능.

한국어 문장은 보통 마지막에 중요한 말을 놓습니다. 행동을 나타내는 동사와 상태나 성질을 나타내는 형용사는 문장 끝에서 서술어가 될 수 있습니다.

두 종류의 뜻과 문장 모양을 비교하며 짧은 문장을 만들어 봅시다.

1.동사는 행동을 말해요

동사는 사람이나 사물이 무엇을 하는지 나타냅니다.

기본형	공손한 형태	행동의 예
가다	가요	학교에 가요.
먹다	먹어요	빵을 먹어요.
읽다	읽어요	책을 읽어요.
자다	자요	아기가 자요.

동사가 있는 기본 문장은 다음 순서로 만들 수 있습니다.

• 누가 + 가요: 민수가 가요.
• 누가 + 무엇을 + 먹어요: 수지가 사과를 먹어요.
• 누가 + 어디에서 + 공부해요: 학생이 도서관에서 공부해요.

2.형용사는 상태와 성질을 말해요

한국어 형용사는 사람이나 사물이 어떠한지 나타냅니다. 형용사도 문장 끝에서 바로 서술어가 됩니다.

기본형	공손한 형태	상태의 예
크다	커요	방이 커요.
작다	작아요	가방이 작아요.
좋다	좋아요	날씨가 좋아요.
춥다	추워요	오늘은 추워요.

3.행동인지 상태인지 확인하기

같은 문장 자리에도 동사와 형용사가 올 수 있습니다. 뜻을 보고 어떤 종류인지 판단하세요.

묻는 내용	동사 문장	형용사 문장
무엇을 해요?	민수가 달려요.	—
어때요?	—	길이 길어요.
지금 무엇을 해요?	아이가 웃어요.	—
상태가 어때요?	—	아이가 피곤해요.

1. 움직임이나 행동을 말하면 동사를 고릅니다.
2. 크기, 느낌, 상태, 성질을 말하면 형용사를 고릅니다.
3. 고른 용언을 문장 마지막에 놓습니다.
4. 대화에서는 -아요/어요 형태로 공손하게 말합니다.

4.두 서술어로 대답하기

동사와 형용사는 질문에 대답할 때도 문장의 중심이 됩니다.

• **뭐 해요?**에는 주로 동사로 대답합니다.
• **어때요?**에는 주로 형용사로 대답합니다.
• 동사는 행동, 형용사는 상태를 완성해 줍니다.

5.문장 끝 확인하기

확인할 것	동사	형용사
나타내는 뜻	행동이나 움직임	상태나 성질
기본형	가다, 먹다	크다, 좋다
공손한 서술	가요, 먹어요	커요, 좋아요
자주 묻는 질문	뭐 해요?	어때요?

문장을 만들 때 행동인지 상태인지 먼저 생각하세요. 알맞은 동사나 형용사를 골라 문장 끝에 놓으면 기본 서술문이 완성됩니다.