미래·예정 관형사형 '-(으)ㄹ'
앞으로 하거나 예정된 행동과 예상되는 상태로 명사를 꾸미는 한국어 -(으)ㄹ 관형사형을 익힙니다. 받침과 ㄹ 여부에 따른 형태, 자주 쓰는 불규칙 활용, 할 일과 갈 곳 같은 표현을 배우고, 현재 -는 및 과거 -(으)ㄴ과 시간 관점을 직접 비교합니다.
앞으로 할 행동, 예정된 일, 아직 실현되지 않은 가능성으로 뒤의 명사를 꾸밀 때 -(으)ㄹ 관형사형을 씁니다.
단순히 달력상의 미래만 나타내는 것이 아니라 말하는 시점에 아직 이루어지지 않은 예정·의도·예상을 보여 줍니다.
받침에 따라 형태 고르기
어간이 모음으로 끝나면 -ㄹ, ㄹ 아닌 받침으로 끝나면 -을을 붙입니다. ㄹ 받침은 그대로 두므로 만들다 → 만들이 되고, 만들을처럼 만들지 않습니다.
| 어간 끝 | 붙이는 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 모음 | -ㄹ | 가다 → 갈 곳 |
| ㄹ 받침 | 더 붙이지 않음 | 만들다 → 만들 음식 |
| 다른 받침 | -을 | 먹다 → 먹을 음식 |
-(으)ㄹ 뒤의 명사가 ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ으로 시작하면 첫소리가 된소리로 날 수 있어요. 할 것[할 껃], 갈 곳[갈 꼳], **먹을 수[머글 쑤]**처럼 발음해 보세요.
예정과 의도로 명사 꾸미기
관형절은 꾸밈을 받는 명사 바로 앞에 옵니다.
| 관형절 + 명사 | 뜻 |
|---|---|
| 내일 만날 사람 | 내일 만나기로 예정한 사람 |
| 이번 주에 읽을 책 | 읽으려고 계획한 책 |
| 여행에서 쓸 돈 | 사용하려고 준비한 돈 |
| 저녁에 만들 음식 | 만들기로 정한 음식 |
제가 내일 발표할 내용은 환경 보호에 관한 것입니다.
제가 내일 발표할이 뒤의 명사 내용을 꾸미며, 발표가 아직 이루어지지 않았음을 보여 줍니다.
예상되는 상태 꾸미기
형용사에도 -(으)ㄹ을 붙여 앞으로 예상되거나 특정 조건에서 가능할 상태를 나타낼 수 있습니다.
- 내일 바쁠 사람은 미리 말해 주세요.
- 앞으로 필요할 물건을 목록에 적었어요.
- 다음 주에 날씨가 좋을 때를 골라 출발합시다.
- 나중에 어려울 부분부터 천천히 살펴보세요.
형용사의 -(으)ㄹ 관형사형은 확정된 현재 상태보다 예상·가능성에 가깝습니다. 이미 확인된 현재 상태라면 바쁜 사람, 필요한 물건처럼 현재 형용사형이 자연스럽습니다.
자주 쓰는 불규칙 형태
받침 있는 어간에 -을이 붙을 때 어간의 모양이 달라지는 경우가 있습니다.
| 기본형 | 변화 | 관형사형 |
|---|---|---|
| 듣다 | ㄷ → ㄹ | 들을 음악 |
| 돕다 | ㅂ → 우 | 도울 사람 |
| 춥다 | ㅂ → 우 | 추울 날 |
| 짓다 | ㅅ 탈락 | 지을 집 |
| 낫다 | ㅅ 탈락 | 나을 병 |
| 그렇다 | ㅎ 탈락 | 그럴 때 |
| 어떻다 | ㅎ 탈락 | 어떨 것 |
모든 받침이 불규칙하게 바뀌는 것은 아닙니다. 받다 → 받을 것, 닫다 → 닫을 문처럼 규칙적으로 활용하는 ㄷ 받침 용언도 있습니다.
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시간 관점 비교하기
같은 동사도 관형사형에 따라 명사와 사건의 시간 관계가 달라집니다.
| 시간 관점 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 현재·반복 | -는 | 지금 읽는 책 |
| 완료된 과거 | -(으)ㄴ | 어제 읽은 책 |
| 예정·미실현 | -(으)ㄹ | 내일 읽을 책 |
| 현재 형용사 | -(으)ㄴ | 바쁜 사람, 좋은 날 |
-던은 과거에 진행되거나 반복되던 일을 떠올릴 때 씁니다. 읽던 책은 읽는 중이거나 여러 번 읽던 책이고, 읽은 책은 이미 읽기를 마친 책입니다. 자세한 차이는 -던을 다루는 페이지에서 더 배웁니다.
형용사의 현재 관형사형은 -는이 아니라 -(으)ㄴ이에요. 바쁘는 사람이 아니라 바쁜 사람이라고 해요.
- 만나는 사람: 지금 또는 정기적으로 만나는 사람
- 만난 사람: 이미 만난 사람
- 만날 사람: 앞으로 만나기로 한 사람
시간 부사와 관형사형을 함께 쓰면 기준이 더 분명해집니다.
의존 명사와 자주 쓰는 표현
-(으)ㄹ 뒤에는 다음과 같은 의존 명사가 자주 옵니다.
| 의존 명사 | 자주 쓰는 표현 | 예 |
|---|---|---|
| 것 | -(으)ㄹ 것 | 오늘 할 것이 많아요. |
| 수 | -(으)ㄹ 수 있다 | 저는 수영을 할 수 있어요. |
| 리 | -(으)ㄹ 리 없다 | 그럴 리 없어요. |
| 줄 | -(으)ㄹ 줄 알다 | 저는 자전거를 탈 줄 알아요. |
| 때 | -(으)ㄹ 때 | 학교에 갈 때 버스를 타요. |
| 뻔 | -(으)ㄹ 뻔하다 | 계단에서 넘어질 뻔했어요. |
관형사형과 의존 명사는 띄어 써요. 할 수, 갈 때, 할 줄 알아요처럼 씁니다.
한눈에 정리해요
- 꾸밀 명사를 먼저 정합니다.
- 그 명사와 관련된 행동·상태가 아직 실현되지 않았는지 봅니다.
- 어간의 받침에 따라 -(으)ㄹ을 붙입니다.
- 불규칙 어간인지 확인합니다.
- 관형절 전체를 명사 바로 앞에 놓습니다.
현재 -는, 과거 -(으)ㄴ, 예정 -(으)ㄹ을 같은 동사로 비교하면 사건의 시간 관점을 정확하게 표현할 수 있습니다.
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Last updated October 11, 2026