A2 · ElementaryLesson 2 of 2

Miejscownik liczby mnogiej

Miejscownik liczby mnogiej: końcówka -ach, formy przymiotników -ych i -ich oraz użycie po w, na, o, po i przy w codziennych zdaniach i nazwach państw.

Mówimy w sklepach, na ulicach, o znajomych. To miejscownik liczby mnogiej. Poznasz jego końcówki, formy przymiotników i kilka ważnych wyjątków, także w nazwach państw.

Kiedy używamy miejscownika?

Miejscownik zawsze występuje po przyimku. W liczbie mnogiej używamy go między innymi w takich sytuacjach:

Przyimek Znaczenie Przykład
w miejsce Mieszkają w dużych miastach.
na miejsce Książki leżą na półkach.
o temat rozmowy lub myślenia Rozmawiamy o wakacjach.
po miejsce, po którym się poruszamy Spacerujemy po parkach.
po czas Spotkamy się po zajęciach.
przy blisko czegoś Krzesła stoją przy stołach.

Przy temacie rozmowy pytamy: o kim? o czym? Przy miejscu często pytamy: gdzie?

Przyimki w i na nie zawsze łączą się z miejscownikiem. Porównaj: Książki leżą na półkach — gdzie? Kładę książki na półki — dokąd? Forma na półki to biernik.

Rzeczowniki: końcówka -ach

Większość rzeczowników ma w miejscowniku liczby mnogiej końcówkę -ach. Dotyczy to wszystkich rodzajów.

Liczba pojedyncza Liczba mnoga: kto? co? Miejscownik liczby mnogiej
student studenci o studentach
sklep sklepy w sklepach
dom domy w domach
miasto miasta w miastach
szkoła szkoły w szkołach
ulica ulice na ulicach
mieszkanie mieszkania w mieszkaniach
muzeum muzea w muzeach

Nie dodawaj -ach do całej formy mianownika liczby mnogiej. Porównaj: sklep-y → sklep-ach, szkoł-y → szkoł-ach.

Nie twórz tych form przez dodanie końcówki do miejscownika liczby pojedynczej: w domu → w domach, w mieście → w miastach.

W tych sklepach kupujemy jedzenie.

Dzieci uczą się w dwóch szkołach.

W tych muzeach są ciekawe wystawy.

Ważne zmiany i wyjątki

Czasem zmienia się nie tylko końcówka. Warto zapamiętać całe formy:

Forma podstawowa Miejscownik liczby mnogiej
stół przy stołach
człowiek — ludzie o ludziach
dziecko — dzieci o dzieciach

Trzy częste nazwy państw mają końcówkę -ech, a nie -ach:

  • Niemcy → w Niemczech;
  • Włochy → we Włoszech;
  • Węgry → na Węgrzech.

Inne nazwy geograficzne w liczbie mnogiej mają zwykłą końcówkę -ach: w Czechach, w Tatrach, w Karpatach. Nazwa Słowacja jest w liczbie pojedynczej, dlatego mówimy na Słowacji.

Quick check

Try one question now.

1
Na uniwersytecie rozmawiamy o nowych , którzy zaczynają dziś naukę.

Check your answer when you are ready. No sign-in needed.

Przymiotniki: -ych i -ich

Przymiotnik przy rzeczowniku też musi mieć formę miejscownika liczby mnogiej. Ma wtedy końcówkę -ych lub -ich.

Przymiotnik Miejscownik liczby mnogiej
nowy w nowych sklepach
duży w dużych miastach
polski o polskich miastach
drogi w drogich hotelach
tani w tanich sklepach

Końcówkę -ich piszemy po k, g oraz po spółgłoskach miękkich: polski → polskich, drogi → drogich, tani → tanich, ostatni → ostatnich. W pozostałych przypadkach piszemy -ych: nowy → nowych, duży → dużych.

W miejscowniku liczby mnogiej przymiotnik ma taką samą formę przy rzeczownikach różnych rodzajów: o nowych studentach, o nowych szkołach, o nowych mieszkaniach.

Rozmawiamy o dobrych nauczycielach.

Mieszkamy w małych mieszkaniach.

Na starych zdjęciach widzę moją rodzinę.

Zaimki przy rzeczowniku

Zaimki wskazujące i dzierżawcze też zmieniają formę. Oto częste formy miejscownika liczby mnogiej:

Zaimek Miejscownik liczby mnogiej
ten, ta, to w tych sklepach
mój, moja, moje o moich znajomych
twój, twoja, twoje na twoich zdjęciach
nasz, nasza, nasze w naszych szkołach
wasz, wasza, wasze w waszych mieszkaniach

Sprawdź obie końcówki

Poprawnie: w nowych sklepach.

Niepoprawnie: w nowe sklepach.

Końcówkę zmienia zarówno rzeczownik, jak i przymiotnik.

Porównaj też:

  • o studentach, nie: o studenciach;
  • o dzieciach, nie: o dzieckach;
  • w Niemczech, nie: w Niemcach — gdy mówisz o państwie.

Jak zapamiętać miejscownik liczby mnogiej?

  1. Sprawdź przyimek i znaczenie: w szkołach, o książkach, przy oknach.
  2. W rzeczowniku najczęściej wybierz -ach.
  3. W przymiotniku użyj -ych lub -ich: w nowych polskich szkołach.
  4. Pamiętaj o wyjątkach: w Niemczech, we Włoszech, na Węgrzech.

You reached the end

You reached the end

Now make it stick.

Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.

Practice exercises

Was this lesson helpful?

Last updated October 12, 2026