A2 · ElementaryLesson 2 of 3

Odmiana rzeczowników dzień, tydzień, człowiek i dziecko

Odmiana rzeczowników dzień, tydzień, człowiek i dziecko w obu liczbach: formy przypadków, ważne zmiany oraz przykłady użycia w codziennych zdaniach.

Rzeczowniki dzień, tydzień, człowiek i dziecko często pojawiają się w codziennych rozmowach. Ich formy zmieniają się w sposób, który warto zapamiętać. Poniżej poznasz ich odmianę w obu liczbach i zobaczysz, jak używać tych słów w zdaniach.

Dzień — dnia — dni

Słowo dzień ma rodzaj męski. W liczbie mnogiej łączy się z formami niemęskoosobowymi: te dni. W odmianie zmienia się cały początek wyrazu: dzie- → dn-, jak w dzień → dnia. Zapamiętaj formy dnia, dniowi, dniem, dniu — nie tworzymy formy „dznia”.

Przypadek Liczba pojedyncza Liczba mnoga
Mianownik: kto? co? dzień dni / dnie
Dopełniacz: kogo? czego? dnia dni
Celownik: komu? czemu? dniowi dniom
Biernik: kogo? co? dzień dni / dnie
Narzędnik: z kim? z czym? dniem dniami
Miejscownik: o kim? o czym? dniu dniach
Wołacz: zwracamy się do kogoś lub czegoś dniu dni / dnie
  • To był dobry dzień.
  • Nie zapomnę tego dnia.
  • Tego dnia nie pracuję.
  • Po kilku dniach wróciła do domu.

W mianowniku, bierniku i wołaczu liczby mnogiej poprawne są dni i dnie. W codziennych rozmowach najczęściej usłyszysz dni. W dopełniaczu używamy dni: pięć dni, nie „pięć dnie”.

Tydzień — tygodnia — tygodnie

Słowo tydzień też ma rodzaj męski. Formę tydzień zachowujemy w mianowniku i bierniku liczby pojedynczej. Pozostałe formy zaczynają się od tygodn-.

Przypadek Liczba pojedyncza Liczba mnoga
Mianownik tydzień tygodnie
Dopełniacz tygodnia tygodni
Celownik tygodniowi tygodniom
Biernik tydzień tygodnie
Narzędnik tygodniem tygodniami
Miejscownik tygodniu tygodniach
Wołacz tygodniu tygodnie
  • Cały tydzień jestem w domu.
  • Od tygodnia uczę się polskiego.
  • W przyszłym tygodniu mam egzamin.
  • Nie widzieliśmy się od dwóch tygodni.

Zapamiętaj razem: dzień — dnia, ale tydzień — tygodnia. Nie tworzymy formy „tydnia”.

Wołacza słów dzień i tydzień używa się bardzo rzadko, na przykład w poezji. W zwykłej rozmowie częściej potrzebujesz form dniu i tygodniu po przyimku w.

Człowiek — człowieka — ludzie

Człowiek ma rodzaj męski i oznacza osobę. W liczbie mnogiej używamy zupełnie innej formy: ludzie.

Przypadek Liczba pojedyncza Liczba mnoga
Mianownik człowiek ludzie
Dopełniacz człowieka ludzi
Celownik człowiekowi ludziom
Biernik człowieka ludzi
Narzędnik człowiekiem ludźmi
Miejscownik człowieku ludziach
Wołacz człowieku ludzie
  • Ten człowiek mieszka obok mnie.
  • Znam tego człowieka.
  • Pomagam tym ludziom.
  • Rozmawiam z ludźmi z mojego miasta.

Zwróć uwagę na biernik: widzę człowieka, widzę ludzi. Te formy są takie same jak w dopełniaczu.

Poprawny narzędnik liczby mnogiej to ludźmi, nie „ludziami”. Zapamiętaj całe wyrażenie: z ludźmi.

Quick check

Try one question now.

1
Jeden wystarczy, żeby zwiedzić to małe miasto.

Check your answer when you are ready. No sign-in needed.

Dziecko — dziecka — dzieci

Dziecko ma rodzaj nijaki: to dziecko. Liczba mnoga to dzieci, nie „dziecka”. Forma dziecka jest dopełniaczem liczby pojedynczej.

Przypadek Liczba pojedyncza Liczba mnoga
Mianownik dziecko dzieci
Dopełniacz dziecka dzieci
Celownik dziecku dzieciom
Biernik dziecko dzieci
Narzędnik dzieckiem dziećmi
Miejscownik dziecku dzieciach
Wołacz dziecko dzieci
  • To dziecko ma pięć lat.
  • Nie znam tego dziecka.
  • Czytam dzieciom książkę.
  • Idę z dziećmi do parku.
  • Często myślę o swoich dzieciach.

Forma dzieci występuje w kilku przypadkach. O jej użyciu decyduje zdanie: Dzieci śpią — mianownik; Nie ma dzieci — dopełniacz; Widzę dzieci — biernik.

Zapamiętaj pisownię: dzieci, ale z dziećmi.

Jak wybrać formę w zdaniu?

Najpierw wybierz liczbę, a potem przypadek. Pomogą ci znane czasowniki i przyimki.

Konstrukcja Przypadek Przykłady
nie ma… dopełniacz nie ma człowieka, nie ma dzieci
pomagam… celownik pomagam człowiekowi, pomagam dziecku
widzę… biernik widzę ludzi, widzę dziecko
rozmawiam z… narzędnik rozmawiam z człowiekiem, z dziećmi
myślę o… miejscownik myślę o ludziach, o dziecku

W wyrażeniach czasu zwróć uwagę na różnicę:

  • Jak długo? — Byłem tam tydzień. Zostanę tu jeden dzień.
  • Od kiedy? — Pracuję tu od tygodnia.
  • Kiedy? — Spotkamy się tego dnia / w tym tygodniu.

Sam przyimek nie zawsze wystarcza do wyboru przypadku. Porównaj: w tym tygodniu i w każdy wtorek. Zapamiętuj formy razem z całym wyrażeniem.

Te rzeczowniki często występują z liczebnikami. Zapamiętaj przydatne połączenia:

Rzeczownik Połączenia z liczebnikami
dzień dwa dni, pięć dni
tydzień dwa tygodnie, pięć tygodni
człowiek pięciu ludzi; można też powiedzieć pięć osób
dziecko dwoje dzieci, troje dzieci, pięcioro dzieci

Ze słowem dzieci używamy liczebników zbiorowych: dwoje, troje, pięcioro. Na przykład: Mam dwoje dzieci.

Co warto zapamiętać?

  • Dzień — dnia — dni: początek dzie- zmienia się w dn-.
  • Tydzień — tygodnia — tygodnie: pojawia się część tygodn-.
  • Człowiek — ludzie: liczba mnoga ma inną podstawową formę.
  • Dziecko — dzieci: nie myl liczby mnogiej dzieci z formą dziecka.
  • Po z, gdy mówisz, z kim jesteś lub rozmawiasz, używaj: z człowiekiem, z ludźmi, z dzieckiem, z dziećmi.

You reached the end

You reached the end

Now make it stick.

Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.

Practice exercises

Was this lesson helpful?

Last updated October 12, 2026