Concordância com quantidades e expressões partitivas
Quando o sujeito contém uma quantidade, o número mais próximo nem sempre decide sozinho a concordância. É preciso observar o núcleo da expressão e perceber se falamos da quantidade como unidade ou dos seus elementos.
No fim desta lição, vais poder:
- fazer a concordância com numerais e percentagens;
- reconhecer as duas concordâncias aceites em várias expressões partitivas;
- manter verbo e predicativo coerentes na mesma frase.
1. Quantidades exatas
Com um numeral, o verbo segue normalmente o número indicado.
| Quantidade | Concordância | Exemplo |
|---|---|---|
| um elemento | singular | Um aluno faltou. |
| dois ou mais elementos | plural | Dois alunos faltaram. |
| cerca de + plural | plural | Cerca de vinte pessoas chegaram. |
| um dos elementos | singular | Um dos candidatos desistiu. |
| dois dos elementos | plural | Dois dos candidatos desistiram. |
Quando uma medida é vista como um único valor, o singular é possível: Vinte euros é suficiente para o almoço.
2. Percentagens
Sem um nome expresso, 1% tende a levar singular e as percentagens superiores a um levam plural.
| Sujeito | Exemplo |
|---|---|
| 1% | Só 1% respondeu. |
| 30% | Cerca de 30% responderam. |
Com um complemento, a concordância pode acompanhar o nome que representa o conjunto.
- Vinte por cento dos alunos faltaram.
- Vinte por cento da turma faltou.
- Um por cento dos inquiridos não respondeu.
Para uma escolha clara, observa a percentagem e o nome depois de de: 1% favorece o singular; dos alunos favorece o plural; da turma favorece o singular.
3. Expressões partitivas
As expressões partitivas apresentam uma parte de um conjunto: a maioria de, metade de, um terço de, grande parte de.
Quando são seguidas por um nome plural, admitem geralmente duas concordâncias.
| Foco na quantidade | Foco nos elementos |
|---|---|
| A maioria dos alunos votou. | A maioria dos alunos votaram. |
| Metade dos convidados chegou. | Metade dos convidados chegaram. |
| Um terço das lojas fechou. | Um terço das lojas fecharam. |
No singular, o verbo concorda com maioria, metade ou terço. No plural, concorda pelo sentido com os elementos do conjunto.
As duas opções são aceites quando existe um complemento plural. Num texto formal, a concordância no singular torna visível a estrutura sintática; a concordância no plural destaca os membros.
4. Sem complemento plural
Quando a expressão partitiva aparece sozinha, o singular é a escolha regular.
- A maioria concordou com a proposta.
- Metade já saiu.
- Uma pequena parte ficou em casa.
- O resto chega amanhã.
Não há um nome plural expresso que possa apoiar a concordância semântica no plural.
5. Verbo e predicativo coerentes
Se a frase contém um particípio ou adjetivo, mantém a mesma perspetiva em toda a construção.
- Foco na quantidade: A maioria das encomendas foi entregue.
- Foco nos elementos: A maioria das encomendas foram entregues.
- Foco na quantidade: Metade dos quartos ficou ocupada.
- Foco nos elementos: Metade dos quartos ficaram ocupados.
Evita misturar as duas concordâncias na mesma forma verbal.
✓ A maioria das propostas foi aprovada.
✓ A maioria das propostas foram aprovadas.
✗ A maioria das propostas foi aprovadas.
6. Grupo, conjunto e par
Expressões com um nome coletivo concreto favorecem a concordância com esse nome no singular.
| Sujeito | Concordância recomendada |
|---|---|
| um grupo de estudantes | Um grupo de estudantes chegou. |
| um conjunto de medidas | Um conjunto de medidas foi aprovado. |
| um par de sapatos | Um par de sapatos custa cinquenta euros. |
Aqui, grupo, conjunto e par designam a unidade que funciona como núcleo do sujeito.
7. Síntese
| Tipo de expressão | Concordância de partida |
|---|---|
| um / dois / vários | singular com um; plural com mais de um |
| percentagem sem nome expresso | singular com 1%; plural acima de 1 |
| maioria/metade/parte + plural | singular ou plural, conforme o foco |
| partitiva sem complemento plural | singular |
| grupo/conjunto/par + de | singular com o nome coletivo |
Antes de conjugar, decide se apresentas a quantidade como uma unidade ou se destacas os elementos que a compõem.
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Last updated July 20, 2026