Существительное после один, два–четыре и пять
Существительные после один, два–четыре и пять — как выбрать форму слова, согласовать один с родом и правильно назвать количество предметов и людей.
В ру́сском языке́ фо́рма существи́тельного зави́сит от числа́: оди́н стол, два стола́, пять столо́в. Для трёх основны́х моде́лей ну́жно ви́деть число́ и выбира́ть пра́вильную фо́рму сло́ва.
Три основны́е моде́ли
На вопро́с ско́лько? отвеча́ют числи́тельное и существи́тельное. Сравни́те оконча́ния:
| Коли́чество | Фо́рма | Приме́р |
|---|---|---|
| оди́н | еди́нственное число́ | оди́н стол |
| два, три, четы́ре | осо́бая фо́рма еди́нственного числа́ | два стола́ |
| пять, шесть и да́льше | фо́рма мно́жественного числа́ | пять столо́в |
В ко́мнате одно́ окно́, три сту́ла и пять ла́мп.
В гру́ппе оди́н студе́нт, две студе́нтки и де́сять дете́й.
По́сле оди́н
По́сле оди́н существи́тельное стои́т в еди́нственном числе́. Само́ числи́тельное согла́суется с ро́дом сло́ва.
| Род | Числи́тельное | Приме́р |
|---|---|---|
| мужско́й | оди́н | оди́н биле́т |
| же́нский | одна́ | одна́ кни́га |
| сре́дний | одно́ | одно́ письмо́ |
Во мно́жественном числе́ употребля́ется фо́рма одни́: одни́ часы́, одни́ но́жницы. У слов часы́ и но́жницы нет фо́рмы еди́нственного числа́.
Снача́ла определи́те род существи́тельного, а пото́м вы́берите оди́н, одна́ и́ли одно́.
По́сле два, три и четы́ре
По́сле два, три, четы́ре существи́тельное получа́ет осо́бую фо́рму еди́нственного числа́. У мужско́го и сре́днего ро́да она́ ча́сто оканчива́ется на -а и́ли -я, а у же́нского ро́да — на -ы и́ли -и.
- два стола́, три музе́я, четы́ре окна́;
- две кни́ги, три неде́ли, четы́ре тетра́ди;
- два бра́та, три учи́теля, четы́ре дру́га.
С существи́тельным же́нского ро́да употребля́ется две, а не два: две ма́мы, две ко́мнаты.
Э́та фо́рма называ́ется роди́тельный паде́ж еди́нственного числа́: два стола́, как нет стола́. У не́которых слов по́сле два–четы́ре ударе́ние осо́бое: нет ча́са — два часа́.
Обрати́те внима́ние на ударе́ние: оди́н час — два часа́, три часа́, четы́ре часа́; оди́н шаг — два шага́, три шага́, четы́ре шага́.
— Ско́лько вре́мени занима́ет доро́га?
— Два часа́.
До две́ри — три шага́.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
По́сле числи́тельных от пяти́
По́сле чи́сел от пяти́ до десяти́, а та́кже по́сле оди́ннадцати–два́дцати существи́тельное име́ет фо́рму как в сочета́ниях пять столо́в, пять книг, пять о́кон. Она́ называ́ется роди́тельный паде́ж мно́жественного числа́: пять столо́в, как нет столо́в.
| Нача́льная фо́рма | По́сле пять |
|---|---|
| стол | пять столо́в |
| кни́га | пять книг |
| окно́ | пять о́кон |
| учи́тель | пять учителе́й |
| челове́к | пять челове́к |
| ребёнок | пять дете́й |
Оконча́ния здесь ра́зные, а иногда́ меня́ется всё сло́во: ребёнок — дете́й. Запомина́йте число́ пять вме́сте с но́вым существи́тельным.
Запомина́йте осо́бые фо́рмы по́сле пять в сравне́нии: два челове́ка — пять челове́к, два ребёнка — пять дете́й.
Соста́вные чи́сла
В соста́вном числе́ смотри́те на его́ после́днюю часть:
- два́дцать оди́н студе́нт;
- два́дцать два студе́нта;
- два́дцать пять студе́нтов.
Для чи́сел бо́льше два́дцати фо́рма как по́сле пяти́ нужна́, е́сли после́дняя ци́фра — 0, 5, 6, 7, 8, 9 и́ли две после́дние ци́фры — 11–14: два́дцать пять столо́в, три́дцать столо́в, сто оди́ннадцать столо́в.
Чи́сла от оди́ннадцати до четы́рнадцати не явля́ются соста́вными, но то́же тре́буют фо́рму как по́сле пяти́: оди́ннадцать книг, трина́дцать столо́в.
Не выбира́йте фо́рму то́лько по после́дней ци́фре. Оди́ннадцать ока́нчивается на оди́н, но пра́вильно оди́ннадцать столо́в, а не оди́ннадцать стол.
Кра́ткая па́мятка
- По́сле оди́н, одна́, одно́ употребля́йте еди́нственное число́.
- По́сле два, две, три, четы́ре выбира́йте фо́рмы стола́, кни́ги, окна́.
- По́сле чи́сел от пяти́ до два́дцати выбира́йте фо́рмы столо́в, книг, о́кон. Для бо́льших чи́сел э́ти фо́рмы нужны́ при после́дней ци́фре 0, 5–9, а та́кже при двух после́дних ци́фрах 11–14.
- В соста́вном числе́ прове́ряйте после́днюю часть, но по́мните об осо́бых чи́слах от оди́ннадцати до четы́рнадцати.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 11, 2026