Творительный падеж совместности с с
Творительный падеж совместности с предлогом с — как сказать, с кем или с чем происходит действие, выбрать окончания существительных и местоимений.
Когда́ два челове́ка что-то де́лают вме́сте, по́сле предло́га с ну́жен твори́тельный паде́ж: я гуля́ю с дру́гом. Та же констру́кция отвеча́ет на вопро́с с чем?: ко́фе с молоко́м.
Э́та те́ма помо́жет говори́ть о совме́стных де́йствиях, собесе́дниках и предме́тах, кото́рые находя́тся вме́сте.
С кем? С чем?
Вопро́с с кем? задаю́т о челове́ке и́ли живо́тном. Вопро́с с чем? задаю́т о предме́те.
Я иду́ в кино́ с подру́гой. — С кем я иду́? С подру́гой.
Ма́льчик игра́ет с соба́кой. — С кем он игра́ет? С соба́кой.
Она́ пьёт чай с лимо́ном. — С чем она́ пьёт чай? С лимо́ном.
Предло́г с показыва́ет, что уча́стники и́ли предме́ты объедине́ны в одно́й ситуа́ции.
Оконча́ния мужско́го и сре́днего ро́да
Для мужско́го и сре́днего ро́да ча́сто употребля́ются оконча́ния -ом и -ем.
| Нача́льная фо́рма | С кем? С чем? | Измене́ние |
|---|---|---|
| друг | с дру́гом | согла́сный + -ом |
| брат | с бра́том | согла́сный + -ом |
| учи́тель | с учи́телем | -ь → -ем |
| Андре́й | с Андре́ем | -й → -ем |
| окно́ | с окно́м | -о → -ом |
| мо́ре | с мо́рем | -е → -ем |
Оконча́ние -ом ча́сто появля́ется по́сле твёрдого согла́сного, а -ем — по́сле -й, -ь и -е.
Оконча́ния же́нского ро́да
| Нача́льная фо́рма | С кем? С чем? | Измене́ние |
|---|---|---|
| ма́ма | с ма́мой | -а → -ой |
| подру́га | с подру́гой | -а → -ой |
| тётя | с тётей | -я → -ей |
| дверь | с две́рью | -ь → -ью |
Со́бственные имена́ меня́ются так же: с А́нной, с Мари́ей, с О́льгой.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Мно́жественное число́
Во мно́жественном числе́ ча́сто ну́жны -ами и -ями:
- с колле́гами;
- с роди́телями;
- с друзья́ми;
- с детьми́.
Фо́рмы друзья́ми и детьми́ име́ют осо́бую осно́ву и ударе́ние, поэ́тому их ну́жно запо́мнить.
В сло́ве де́ти ударе́ние стои́т на пе́рвом сло́ге, а в фо́рме с детьми́ перехо́дит на оконча́ние. Бу́ква ь остаётся пе́ред -ми.
Местоиме́ния по́сле с
| Кто? | С кем? |
|---|---|
| я | со мной |
| ты | с тобо́й |
| он, оно́ | с ним |
| она́ | с ней |
| мы | с на́ми |
| вы | с ва́ми |
| они́ | с ни́ми |
Фо́рма со в сочета́нии со мной облегча́ет произноше́ние. Остальны́е фо́рмы в табли́це употребля́ются с с.
Не оставля́йте существи́тельное в нача́льной фо́рме: с ма́ма и с друг неверны́. Говори́те с ма́мой, с дру́гом.
Ито́говая схе́ма
- Зада́йте вопро́с с кем? и́ли с чем?.
- Вы́берите оконча́ние по ро́ду и числу́ существи́тельного.
- Для местоиме́ния испо́льзуйте осо́бую фо́рму: со мной, с тобо́й, с ним, с ней, с на́ми, с ва́ми, с ни́ми.
- Прове́рьте, что по́сле с стои́т твори́тельный паде́ж.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Vocabulary in this lesson
18 words, ready to study.
Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.
Save any of these 18 words and review them later.
С кем: личные местоимения
18 wordsLast updated October 11, 2026