Вид глагола в прошедшем времени
Вид глагола в прошедшем времени — различие процесса и результата, вопросы что делал и что сделал, видовые пары, маркеры и отрицание в рассказе.
В проше́дшем вре́мени несоверше́нный вид пока́зывает проце́сс, повторе́ние и́ли сам факт де́йствия. Соверше́нный вид представля́ет де́йствие как завершённое и подчёркивает результа́т.
По́сле уро́ка вы смо́жете:
- задава́ть вопро́сы что де́лал? и что сде́лал?;
- выбира́ть вид для проце́сса и результа́та;
- узнава́ть ча́стые ви́довые па́ры;
- различа́ть отрица́ния не чита́л и не прочита́л.
Проце́сс и результа́т
| Несоверше́нный вид | Соверше́нный вид |
|---|---|
| Что де́лал? | Что сде́лал? |
| чита́л кни́гу два часа́ | прочита́л кни́гу до конца́ |
| гото́вил у́жин | пригото́вил у́жин |
| писа́л письмо́ | написа́л письмо́ |
Ве́чером я чита́л статью́. — ва́жен проце́сс.
Ве́чером я прочита́л статью́. — статья́ зако́нчена.
Когда́ ну́жен несоверше́нный вид
Несоверше́нный вид употребля́ется, е́сли говоря́щий пока́зывает:
- проце́сс в определённый моме́нт: В семь часо́в я гото́вил у́жин;
- дли́тельность: Мы гуля́ли два часа́;
- повторе́ние: Ка́ждое ле́то они́ е́здили на мо́ре;
- факт де́ятельности без акце́нта на результа́те: Ты чита́л э́ту кни́гу?
Вопро́с Что ты де́лал? проси́т назва́ть проце́сс и́ли заня́тие, а не обяза́тельно гото́вый результа́т.
Несоверше́нный вид то́же мо́жет называ́ть сам факт де́йствия, когда́ его́ результа́т уже́ не ва́жен: Кто открыва́л окно́? — Я открыва́л. Окно́ могло́ уже́ закры́ться: Он открыва́л окно́, но пото́м закры́л его́.
Когда́ ну́жен соверше́нный вид
Соверше́нный вид употребля́ется, когда́ де́йствие дости́гло грани́цы и появи́лся результа́т.
- Одно́ завершённое де́йствие: Она́ купи́ла биле́т.
- Результа́т к моме́нту: К восьми́ мы пригото́вили у́жин.
- После́довательность: Он вошёл, снял пальто́ и сел.
Соверше́нный вид не всегда́ означа́ет «бы́стро». Фра́за Я до́лго писа́л письмо́ и наконе́ц написа́л его́ соединя́ет до́лгий проце́сс и дости́гнутый результа́т.
Ви́довые па́ры
| Несоверше́нный вид | Соверше́нный вид |
|---|---|
| чита́ть | прочита́ть |
| де́лать | сде́лать |
| покупа́ть | купи́ть |
| открыва́ть | откры́ть |
| реша́ть | реши́ть |
| бра́ть | взя́ть |
Соверше́нный глаго́л мо́жет образова́ться с по́мощью при́ставки: де́лать — сде́лать; с изме́нением су́ффикса: покупа́ть — купи́ть; и́ли с друго́й осно́вой: бра́ть — взя́ть. Учи́те два глаго́ла вме́сте с приме́ром.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Сло́ва-подска́зки
Не́которые слова́ ча́сто сочета́ются с определённым ви́дом, но конте́кст остаётся гла́вным.
| Ча́ще несоверше́нный | Ча́ще соверше́нный |
|---|---|
| до́лго, ча́сто, обы́чно | наконе́ц, уже́, вдруг |
| ка́ждый день, весь ве́чер | за час, к пяти́ часа́м, оди́н раз |
Не выбира́йте вид то́лько по одно́му ма́ркеру. Я уже́ чита́л э́ту кни́гу сообща́ет о фа́кте, а Я уже́ прочита́л кни́гу — о гото́вом результа́те.
Отрица́ние
Не чита́л означа́ет, что проце́сса и́ли о́пыта не бы́ло. Не прочита́л ча́сто означа́ет, что результа́т не дости́гнут.
- Я не чита́л статью́. — не занима́лся э́тим.
- Я не прочита́л статью́: не успе́л, мне помеша́ли, оста́лось две страни́цы. — не зако́нчил, результа́та нет.
Кра́ткий ито́г
- Для проце́сса, дли́тельности и повторе́ния вы́берите несоверше́нный вид.
- Для завершённого де́йствия и результа́та вы́берите соверше́нный вид.
- Сравни́те вопро́сы что де́лал? и что сде́лал?.
- Запомина́йте ви́довую па́ру как два свя́занных глаго́ла.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 11, 2026