İçin ile amaç ve yarar
İçin ile amaç ve yarar anlatımını, isim ve zamirlerle kullanımını, -mak/-mek için yapısını ve sık yapılan hataları günlük hayattan örneklerle öğren.
Bir işin amacını veya kimin yararına olduğunu için ile anlatabilirsin: Dinlenmek için parka gidiyorum. Bu yemek senin için.
Amaç ve yarar
İçin, iki temel soruya cevap verir:
- Ne için? (Hangi amaçla?) → Sınav için çalışıyorum. Amacım sınava hazırlanmak.
- Kimin için? → Kardeşim için yemek hazırlıyorum. Yemeği kardeşim yiyecek.
Kısa sorular ve cevaplar:
- — Ne için para biriktiriyorsun? — Tatil için.
- — Bu hediye kimin için? — Annem için.
Yarın pikniğe gidiyoruz. Piknik için meyve aldım.
Annemin çantası çok ağır. Annem için çantayı ben taşıyorum.
İsim + için
İçin, isimden sonra gelir ve ayrı yazılır. Basit bir isimle bu yapıyı kurarken isme ek eklemezsin: çocuk için, tatil için.
| Yapı | Örnek | Anlam |
|---|---|---|
| İsim + için | Tatil için para biriktiriyorum. | Amacım tatile gitmek. |
| İsim + için | Bu kitap çocuklar için. | Çocuklar bu kitabı okuyabilir. |
| Özel ad + için | Ayşe için bir hediye aldım. | Hediyeyi Ayşe'ye vereceğim. |
| İyelik ekli isim + için | Kardeşim için bir bilet aldım. | Bileti kardeşim kullanacak. |
Kardeşim kelimesindeki -im, benim kardeşimi belirtir. Bu ek, için nedeniyle gelmez.
Benim için, senin için
Kişi zamirleriyle şu biçimleri kullanırsın:
| Kişi zamiri | İçin ile biçimi | Örnek |
|---|---|---|
| ben | benim için | Bu mektup benim için. |
| sen | senin için | Senin için çay hazırladım. |
| o | onun için | Onun için bir hediye aldım. |
| biz | bizim için | Babam bizim için yemek yaptı. |
| siz | sizin için | Sizin için iki yer ayırdım. |
| onlar | onlar için | Onlar için de bilet aldım. |
Ben için değil, benim için dersin. Aynı şekilde senin için, onun için, bizim için, sizin için biçimlerini kullanırsın. Onlar için yapısında ise zamire ek gelmez.
İşaret zamirleriyle de şu biçimleri kullanırsın:
| İşaret zamiri | İçin ile biçimi |
|---|---|
| bu | bunun için |
| şu | şunun için |
| o | onun için |
Bu için değil, bunun için dersin: Bu çantayı beğendim. Bunun için para biriktiriyorum.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Fiil + -mak/-mek için
Amacını bir iş veya hareketle anlatmak için fiil + -mak/-mek için yapısını kullanırsın.
Fiilin son ünlüsüne bak:
| Son ünlü | Ek | Örnek yapı |
|---|---|---|
| a, ı, o, u | -mak | çalışmak için, konuşmak için |
| e, i, ö, ü | -mek | gelmek için, dinlenmek için, görmek için, yüzmek için |
Türkçe öğrenmek için kursa gidiyorum.
Otobüse binmek için durakta bekliyorum.
Arkadaşımla konuşmak için onu aradım.
Süt almak için markete gittim.
Bu örneklerde iki işi de aynı kişi yapar. Son cümlede markete giden kişi benim; sütü almak isteyen kişi de benim.
İki işi farklı kişiler yapıyorsa başka bir yapı kullanırsın: Çocuklar uyusun diye sessiz konuşuyorum. Uyuyanlar çocuklar; konuşan kişi benim. Bu yapıyı ileride öğreneceksin.
Amaç bildiren bölümü başa da alabilirsin: Süt almak için markete gittim. / Markete süt almak için gittim. İki cümle de doğrudur.
Sık yapılan hatalar
İçin ayrı bir kelimedir. Önündeki kelimeye bitişmez.
- Yanlış: Bu hediye seniçin. → Doğru: Bu hediye senin için.
- Yanlış: Ayşeiçin çiçek aldım. → Doğru: Ayşe için çiçek aldım.
- Yanlış: Dinlenmekiçin eve gittim. → Doğru: Dinlenmek için eve gittim.
Bir fiille amaç anlatırken -mak/-mek bölümünü unutma:
- Yanlış: Süt al için dışarı çıktım.
- Doğru: Süt almak için dışarı çıktım.
İçin her cümlede amaç veya yarar bildirmez. Neden de bildirebilir: Sabah erken bir toplantım vardı. Bunun için erken kalktım. Burada bunun için, bu yüzden anlamındadır. Bu derste amaç ve yarar kullanımına odaklan.
Kısa kontrol listesi
- Bir isimle amaç veya yarar mı anlatıyorsun? → tatil için, annem için.
- Kişi zamiri mi kullanıyorsun? → benim için, senin için, ama onlar için.
- Amacını bir fiille mi anlatıyorsun? → çalışmak için, öğrenmek için.
- Yazımını kontrol et: için her zaman ayrı yazılır.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 12, 2026