Epoche, Beziehung und Register deuten

Question 1

Ein undatierter Dialog enthält „Ihr“, nennt aber weder Region, Stand, Gattung noch Zahl der Adressaten. Welche Analyse ist verantwortbar? _____

Options: „Ihr“ zunächst als heutige pluralische Anrede lesen., Mehrere Lesarten offenhalten und historischen sowie sozialen Kontext suchen., Aus der Großschreibung eine bestimmte Rangstufe erschließen.

Question 2

Eine datierte Hofszene nennt ausdrücklich eine einzelne ranghohe Adressatin; der Sprecher sagt „Habt Ihr entschieden?“. Was sichert der Szenenrahmen? _____

Options: „Ihr“ bezeichnet trotz Szenenangabe eine Gruppe., Die Form besitzt in verschiedenen Jahrhunderten denselben Höflichkeitsgrad., „Ihr“ richtet sich hier an die einzelne ranghohe Person.

Question 3

Ein Hauptmann spricht laut Regieanweisung gleichzeitig zu zwölf Wachen: „Bleibt Ihr am Tor?“ Welche Zahlenlesart ist im gegebenen Kontext gesichert? _____

Options: pluralische Anrede der zwölf Wachen, Anrede von elf Wachen ohne die zwölfte Person, Anrede einer einzelnen Wache im Namen der Gruppe

Question 4

Ein moderner Fantasyroman verwendet konsequent „Ihr“ und „Euch“, ohne eine bestimmte historische Epoche nachzubilden. Welche Wirkung darf man daraus ableiten? _____

Options: Der Roman bildet damit wahrscheinlich eine bestimmte reale Hofordnung ab., Die Formen können weltbildend und archaisierend wirken, ohne historische Exaktheit zu beweisen., „Ihr“ und „Euch“ dienen dort vor allem als neutrale Dialogformen.

Question 5

Ein satirischer Gegenwartsroman bezeichnet einen alltäglichen Parkschein wiederholt als „selbiger“. Welche Deutung passt zum beschriebenen Stilziel? _____

Options: „Selbiger“ wirkt hier als unmarkiertes Personalpronomen., Der Parkschein wird durch die Form zu einer angeredeten Person., Die demonstrative Form wird wahrscheinlich ironisch überhöht eingesetzt.

Question 6

Ein moderner historischer Roman lässt eine Herrin den anwesenden Diener mit „Er“ anreden. Welche Analyse ist angemessen? _____

Options: Der Roman nutzt eine zitierende oder archaisierende dritte-Person-Anrede., „Er“ muss hier einen völlig anderen Abwesenden bezeichnen., Die Form beweist für alle historischen Regionen dieselbe Rangordnung.

Question 7

Ergänze nach normaler Kasusrektion: „Das ist der Zeuge, _____ wir gestern befragten.“

Options: welcher, welchen, welchem

Question 8

Ergänze nach normaler Rektion: „Die Chronik, _____ die Autorin widerspricht, stammt aus dem 18. Jahrhundert.“

Options: welche, welchen, welcher

Question 9

Eine Redaktion diskutiert relatives „welcher“. Welche Entscheidung folgt der Lektion? _____

Options: Die Form im konkreten Satz auf Grammatik und Registerwirkung prüfen., „Welcher“ in einem modernen Text grundsätzlich ersetzen., „Welcher“ wegen seiner Länge bevorzugen.

Question 10

Die demonstrative Wiederaufnahme soll in einer neutraleren Neufassung ausdrücklich erhalten bleiben: „Der Vertrag wurde geändert. Selbiger galt ab Mai.“ Welche Fassung passt? _____

Options: Der Vertrag wurde geändert. Irgendein Vertrag galt ab Mai., Der Vertrag wurde geändert. Dieser Vertrag galt ab Mai., Der Vertrag wurde geändert. Er galt ab Mai.

Question 11

Warum darf die Großschreibung von „Ihr“ in einer modernisierten Ausgabe nicht allein als Beweis für heutige Höflichkeitswerte gelten? _____

Options: Die heutige Gebrauchsnorm entscheidet die Funktion der älteren Passage., Die Textausgabe macht den historischen Kontext überflüssig., Edition und historische Anredepraxis müssen getrennt untersucht werden.

Question 12

Eine Kommentierung soll die soziale Bedeutung einer historischen Anrede erklären. Welche Angaben braucht sie dafür? _____

Options: Epoche, Region, Stand, Gattung und konkrete Sprecherbeziehung, die Form des Pronomens und der heutige Sprachgebrauch, das Druckbild der Ausgabe und die Wortlänge

Question 13

Ein historisierendes Drama lässt dieselbe Figur ohne erkennbaren Anlass zwischen „Ihr“, „du“ und dritter-Person-Anrede wechseln. Welche Kritik ist begründet? _____

Options: Die drei Formen können ohne Rücksicht auf die Epoche kombiniert werden., Die Mischung braucht eine historische oder szenische Motivation., Die Interpunktion legt das Anredesystem fest.

Question 14

Welche Planung schafft in einem neuen literarischen Text ein nachvollziehbares archaisierendes Anredesystem? _____

Options: In jedem Satz zufällig eine andere ältere Form einsetzen., Alle modernen Höflichkeitsregeln unverändert zurückprojizieren., Formen nach Figurenbeziehung und Register konsistent wählen und Wechsel begründen.

Question 15

Welche Gesamtmethode führt zu einer belastbaren Analyse archaischer und literarischer Pronomenformen? _____

Options: Formfunktion bestimmen und anschließend historischen sowie literarischen Kontext einbeziehen., Die Großschreibung als wichtigstes Analysemerkmal behandeln., Markierte Formen als höflicher als moderne Formen bewerten.