Question 1
Im Aktivsatz „Der Meister erklärt der Praktikantin den Ablauf“ ist der Empfänger _____.
Options: der Praktikantin, der Meister, den Ablauf
Wähle die Form oder Analyse, die den Empfänger ins Subjekt rückt und ein vorhandenes Sachobjekt korrekt erhält.
Question 1
Im Aktivsatz „Der Meister erklärt der Praktikantin den Ablauf“ ist der Empfänger _____.
Options: der Praktikantin, der Meister, den Ablauf
Question 2
Forme ins bekommen-Passiv um: „Der Bibliothekar leiht der Studentin den Atlas.“ _____
Options: Der Atlas bekommt die Studentin vom Bibliothekar geliehen., Die Studentin bekommt den Atlas vom Bibliothekar geliehen., Der Studentin bekommt der Atlas vom Bibliothekar geliehen.
Question 3
„Man schickt dem neuen Mitarbeiter den Vertrag.“ – _____ bekommt _____ geschickt.
Options: Dem neuen Mitarbeiter, Den neuen Mitarbeiter, Der neue Mitarbeiter, den Vertrag, der Vertrag, dem Vertrag
Question 4
„Die Museumsführerin zeigt den Gästen die neuen Räume.“ Welche Umformung ist korrekt? _____
Options: Den Gästen bekommen die neuen Räume gezeigt., Die Gäste bekommen die neuen Räume gezeigt., Die neuen Räume bekommen die Gäste gezeigt.
Question 5
Der Auszubildende bekommt _____ Schritt für Schritt erläutert.
Options: der Ablauf, dem Ablauf, den Ablauf
Question 6
Welche Aktivfassung entspricht „Die Redaktion bekommt die Bilder von der Fotografin zugesandt“? _____
Options: Die Fotografin sendet der Redaktion die Bilder zu., Die Redaktion sendet der Fotografin die Bilder zu., Die Bilder senden der Redaktion die Fotografin zu.
Question 7
Die Patientin bekommt den Therapieplan _____ erklärt.
Options: für die Ärztin, von der Ärztin, mit der Ärztin
Question 8
In „Der Kunde bekommt die Rechnung von der Buchhaltung geschickt“ ist „von der Buchhaltung“ _____.
Options: das erhaltene Sachobjekt, der neue Nominativempfänger, die Angabe des Handelnden
Question 9
Welcher Satz rückt den Empfänger als Nominativsubjekt in den Mittelpunkt? _____
Options: Die Kundin bekommt die Rechnung geschickt., Die Rechnung wird der Kundin geschickt., Man schickt der Kundin die Rechnung.
Question 10
Forme den Aktivsatz als Vorgangspassiv, nicht als bekommen-Passiv: „Man schickt dem Kunden die Rechnung.“ _____
Options: Der Kunde wird die Rechnung geschickt., Die Rechnung wird dem Kunden geschickt., Der Kunde bekommt die Rechnung geschickt.
Question 11
Welche Gegenüberstellung ist korrekt? _____
Options: In beiden Formen muss der Handelnde Subjekt bleiben., Im bekommen-Passiv wird immer das Sachobjekt zum Subjekt., Bekommen-Passiv: Empfänger wird Subjekt. Vorgangspassiv: Sachobjekt wird Subjekt.
Question 12
„Die Lehrerin liest den Kindern eine Geschichte vor.“ Welche Empfängerperspektive passt? _____
Options: Die Kinder bekommen eine Geschichte vorgelesen., Eine Geschichte bekommt die Kinder vorgelesen., Den Kindern bekommen eine Geschichte vorgelesen.
Question 13
„Die Jury überreicht der Siegerin die Urkunde.“ – Die Siegerin bekommt _____.
Options: der Urkunde überreicht, die Urkunde überreicht, die Urkunde überreichen
Question 14
Die neuen Beschäftigten bekommen _____ per E-Mail zugesandt.
Options: der Zugangsdaten, den Zugangsdaten, die Zugangsdaten
Question 15
Welche Bildungsregel für das bekommen-Passiv stimmt? _____
Options: Der Dativempfänger wird Nominativ; ein Akkusativobjekt bleibt erhalten., Jedes Akkusativobjekt wird automatisch zum Handelnden., Der Empfänger muss auch im bekommen-Passiv immer im Dativ stehen.
Practise Empfänger, Kasus und Passivkontrast with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Empfänger, Kasus und Passivkontrast in everyday English.
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