Question 1
Im Aktivsatz „Die Behörde verweigert dem Antragsteller die Auskunft“ ist „dem Antragsteller“ _____ und „die Auskunft“ _____.
Options: Dativobjekt, Akkusativobjekt, Nominativsubjekt, Genitivobjekt
Wähle die Form, Umformung oder Registerbeschreibung, die zum vollständigen Satzbauplan passt. Einige Aufgaben haben mehrere Lücken.
Practice 2 of 2
Question 1
Im Aktivsatz „Die Behörde verweigert dem Antragsteller die Auskunft“ ist „dem Antragsteller“ _____ und „die Auskunft“ _____.
Options: Dativobjekt, Akkusativobjekt, Nominativsubjekt, Genitivobjekt
Question 2
Bilde das Passiv zu „Die Behörde verweigert dem Antragsteller die Auskunft“: _____
Options: Der Antragsteller wird die Auskunft verweigert., Die Auskunft wird dem Antragsteller verweigert., Dem Antragsteller wird die Auskunft den Antragsteller verweigert.
Question 3
Welche Regel beschreibt die Passivierung eines Satzes mit Dativ- und Akkusativobjekt? _____.
Options: Beide Objekte werden zum Nominativ, Der Dativ wird zum Nominativ, der Akkusativ bleibt, Der Akkusativ wird zum Nominativ, der Dativ bleibt
Question 4
Vergleiche Aktiv und Passiv bei „geben“: Aktiv: „Der Verein gibt _____.“ Passiv: „_____ wird der Gewinnerin gegeben.“
Options: die Gewinnerin dem Preis, der Gewinnerin den Preis, die Gewinnerin den Preis, Der Gewinnerin, Dem Preis, Der Preis
Question 5
Bilde nach der ausdrücklich gelehrten Möglichkeit das Passiv von „Der Trainer lehrt den Anfänger einen Griff“: _____
Options: Ein Griff wird dem Anfänger gelehrt., Der Anfänger wird einen Griff gelehrt., Der Anfänger wird einem Griff gelehrt.
Question 6
Zum Aktivsatz „Der Fehler kostet ihn den Auftrag“ gilt für das gewöhnliche Werden-Passiv: _____.
Options: „Er wird den Auftrag gekostet“ ist die normale Form, „Der Auftrag wird ihm gekostet“ ist immer nötig, „Er wird den Auftrag gekostet“ ist nicht möglich
Question 7
Was zeigt der Vergleich von „lehren“ und „kosten“? Gleiche doppelte Akkusativmuster _____.
Options: garantieren keine gleichen Passivmuster, werden immer gleich passiviert, schließen jedes Passiv aus
Question 8
Ein juristischer Bericht verlangt eine formelle Genitivkonstruktion. Wähle: „Der Plan _____.“
Options: bedarf einem zusätzlichen Hinweis, braucht von einem zusätzlichen Hinweis, bedarf eines zusätzlichen Hinweises
Question 9
Im neutralen Gespräch soll derselbe praktische Bedarf mit „für + Akkusativ“ und „brauchen“ formuliert werden: _____
Options: Für den Plan braucht man einen zusätzlichen Hinweis., Der Plan bedarf einem zusätzlichen Hinweis., Der Plan braucht von einem zusätzlichen Hinweis.
Question 10
Ein formeller Gutachter will ausdrücken, dass dem Konzept eine klare Struktur fehlt: „Das Konzept _____.“
Options: entbehrt einem klaren Aufbau, entbehrt einen klaren Aufbau, entbehrt eines klaren Aufbaus
Question 11
Vergleiche Register, ohne eine Form als allgemein ungrammatisch darzustellen: Gehobener: „Sie erinnert sich _____.“ Neutraler: „Sie erinnert sich _____.“
Options: dem Vorfall, des Vorfalls, an den Vorfall
Question 12
Die Zeremonie dient ausdrücklich dem ehrenden Erinnern. Welche Form trifft diese Bedeutung genau? _____
Options: Wir helfen den Opfern., Wir gedenken der Opfer., Wir denken zufällig an die Opfer.
Question 13
Welche Aussage zu formellen Genitivverben und ihren Alternativen ist korrekt? _____.
Options: Jeder Genitiv kann ohne Weiteres durch Dativ ersetzt werden, Eine alternative Konstruktion muss belegt und auf ihre Bedeutung geprüft werden, Genitiv und Dativ sind bei jedem Verb bedeutungsgleich
Question 14
Welche Beschreibung zu „jemandem anrufen“ entspricht der Lektion? _____.
Options: Die Form ist regional umgangssprachlich belegt, Die Form ist im gesamten D-A-CH-Raum die einzige Standardsprache, Die Form ist in jeder lokalen Sprechweise ungrammatisch
Question 15
Ein überregionaler formeller Brief verlangt die sichere Standardform. Ergänze: „Bitte rufen Sie _____ an; bei Fragen helfen Sie _____.“
Options: dem Kunden, den Kunden, des Kunden
Practise Passiv, Register und Variation with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Passiv, Register und Variation in everyday English.
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