Question 1
Der Relativsatz bezieht sich auf eine Person: „Die Kollegin, _____ ich eng zusammenarbeite, leitet das Projekt.“
Options: womit, mit der, mit denen
Bestimme den Bezug des Relativsatzes und wähle den Anschluss, der die verlangte Präposition korrekt bewahrt.
Practice 1 of 2
Question 1
Der Relativsatz bezieht sich auf eine Person: „Die Kollegin, _____ ich eng zusammenarbeite, leitet das Projekt.“
Options: womit, mit der, mit denen
Question 2
Wir sprechen über die Autorin. Welcher Relativanschluss ist standardsprachlich richtig? „Die Autorin, _____ wir sprechen, erhält den Preis.“
Options: worüber, über der, über die
Question 3
Wir arbeiten an dem Forschungsprojekt. Ergänze den sachbezogenen Anschluss: „Das Forschungsprojekt, _____ wir seit Monaten arbeiten, geht in die letzte Phase.“
Options: woran, worauf, wonach
Question 4
Alle warten auf das endgültige Ergebnis. „Das Ergebnis, _____ alle warten, wird morgen bekannt gegeben.“
Options: woraus, worauf, wonach
Question 5
Die Forschenden suchen nach einem eindeutigen Signal. „Das Signal, _____ sie suchen, ist sehr schwach.“
Options: wonach, woran, worüber
Question 6
Die Referentin spricht von einem historischen Wendepunkt. „Der Wendepunkt, _____ sie spricht, veränderte die gesamte Region.“
Options: womit, wovon, wodurch
Question 7
Im Ausschuss wird über ein Finanzierungsproblem gesprochen. „Das Problem, _____ der Ausschuss spricht, betrifft mehrere Gemeinden.“
Options: worüber, wovon, worunter
Question 8
Niemand hatte mit diesem technischen Risiko gerechnet. „Das Risiko, _____ niemand gerechnet hatte, trat tatsächlich ein.“
Options: wovon, wonach, womit
Question 9
Der Geräteausfall führte unmittelbar zum Ende der Messung: „Das Gerät fiel aus, _____ die Messung sofort endete.“
Options: wovon, worüber, wodurch
Question 10
Die gesamte Terminänderung war unerwartet: „Die Leitung verlegte die Sitzung auf Freitag, _____ niemand gerechnet hatte.“
Options: womit, woran, wofür
Question 11
Welche beiden Relativanschlüsse sind für den Sachbezug in „Wir sprechen über das Problem“ korrekt? _____
Options: wovon oder von dem, worüber oder über das, woran oder an dem
Question 12
Welche Bildungsregel für wo(r)-Formen ist korrekt? _____
Options: Das Fugen-r steht nur bei Personen., Jede wo-Form enthält unabhängig von der Präposition ein r., Vor einem Vokal steht „wor-“, vor einem Konsonanten „wo-“.
Question 13
Wie findet man die richtige Präposition im Relativanschluss? _____
Options: Man übernimmt stets die erste Präposition vor dem Bezugswort., Man wählt immer „wo“, sobald ein Relativsatz folgt., Man rekonstruiert den einfachen Satz und prüft dessen Rektion.
Question 14
Die Studie gehört der Forscherin, und auf genau diese Studie bezieht sich das Team. Welche Fassung erhält die Besitzbeziehung? _____
Options: Die Forscherin, auf deren Studie wir uns beziehen, spricht morgen., Die Forscherin, worauf wir uns beziehen, spricht morgen., Die Forscherin, auf der wir ihre Studie beziehen, spricht morgen.
Question 15
Welche Reihenfolge beschreibt ein sicheres Vorgehen bei der Wahl des Relativanschlusses? _____
Options: Register raten, Bezugswort auslassen, Präposition wechseln, Bezugstyp bestimmen, Rektion ermitteln, registergerechte Form wählen, Fugen-r ergänzen, Person ignorieren, Verb austauschen
Practise Bezug und Rektion with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Bezug und Rektion in everyday English.
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