Einschätzung, Quelle und Zeitbezug

Question 1

Welche Aussage erklärt grundsätzlich, wie die subjektive Bedeutung eines Modalverbs entsteht? _____

Options: Jedes Modalverb hat unabhängig vom Kontext nur eine Bedeutung., Kontext, Begründung und Infinitivform legen die Lesart mit fest., Nur die Person des Subjekts entscheidet über die Lesart.

Question 2

Die Einsatzleiterin ordnet ausdrücklich eine Schicht an. Welche Lesart hat „müssen“? „Tarek muss heute bis achtzehn Uhr arbeiten.“ _____

Options: eine Möglichkeit ohne Belege, eine fremde Presseinformation, reale Verpflichtung

Question 3

Tareks Mantel hängt im Büro, sein Computer ist an, und seine Stimme ist zu hören. „Tarek muss im Büro sein.“ Welche Lesart ist eindeutig gemeint? _____

Options: eine sehr sichere Schlussfolgerung, eine dienstliche Erlaubnis, eine bloße Absicht Tareks

Question 4

Die Hausordnung erlaubt Beschäftigten ausdrücklich, den Lesesaal zu nutzen. „Sie dürfen dort arbeiten.“ Welche Bedeutung hat „dürfen“? _____

Options: eine fast sichere Folgerung, Erlaubnis, eine Behauptung des Subjekts

Question 5

Der Kalender zeigt einen Termin, und im Labor brennt Licht. Ganz sicher ist es nicht. „Lea dürfte noch im Labor sein.“ Welche Einschätzung drückt „dürfte“ aus? _____

Options: eine ausdrückliche Erlaubnis, völlige Unmöglichkeit, hohe Wahrscheinlichkeit

Question 6

Nora hat die entsprechende Ausbildung und beherrscht das Werkzeug. „Nora kann den Motor reparieren.“ Welche Lesart erzwingt der Kontext? _____

Options: Fähigkeit, Hörensagen, Verbot

Question 7

Die genaue Ursache ist ungeklärt; ein Softwarefehler ist nur eine von mehreren Erklärungen. „Der Ausfall könnte an der Software liegen.“ Welche Lesart liegt vor? _____

Options: eine bestätigte Tatsache, eine mögliche Erklärung, eine verpflichtende Reparatur

Question 8

Mina hört das Album freiwillig jeden Abend und sagt: „Ich mag diese Musik.“ Welche Bedeutung hat „mag“? _____

Options: eine fremde Behauptung, eine sehr sichere Folgerung, persönliche Vorliebe

Question 9

Beweise fehlen, aber die Erklärung wird als Möglichkeit eingeräumt. „Das mag ein Übertragungsfehler sein.“ Welche Lesart ist gemeint? _____

Options: eingeräumte Möglichkeit, musikalische Vorliebe, behördlicher Auftrag

Question 10

Welche Reihenfolge ordnet die Einschätzungen von einer bloßen Möglichkeit zur stärksten Schlussfolgerung? _____

Options: muss – dürfte – kann/könnte, kann/könnte – dürfte – muss, dürfte – muss – kann/könnte

Question 11

Die Chefin erteilt Ben einen Auftrag, der noch auszuführen ist: „Ben soll den Monatsbericht schreiben.“ Welche Bedeutung liegt vor? _____

Options: Bens Behauptung über eine vergangene Tat, eine fast sichere Schlussfolgerung, ein Auftrag an Ben

Question 12

Die Nachricht stammt ausschließlich aus einem unbestätigten Pressebericht. „Ben soll den Monatsbericht bereits geschrieben haben.“ Was markiert „soll“? _____

Options: Hörensagen beziehungsweise fremde Information, eine direkte Arbeitsanweisung, Bens eigene Behauptung

Question 13

Mira kündigt ihre noch bevorstehende Handlung selbst an: „Ich will den Bericht morgen schreiben.“ Welche Bedeutung hat „will“? _____

Options: fremde Information, Absicht, hohe Wahrscheinlichkeit

Question 14

Nur der Beschuldigte selbst behauptet, die Nachricht bereits gelöscht zu haben; Belege gibt es nicht. „Er will die Nachricht gelöscht haben.“ Was zeigt „will“? _____

Options: eine behördliche Erlaubnis, ein Verbot für den Beschuldigten, eine Behauptung des Subjekts über Vergangenes

Question 15

Welche Aussage zum Zeitbezug der Infinitive ist richtig? _____

Options: Präsensinfinitiv: meist gleichzeitig; Infinitiv Perfekt: meist vorzeitig, Beide Formen beziehen sich zwingend auf denselben zukünftigen Zeitpunkt., Nur das Modalverb, nie die Infinitivform, zeigt den Zeitbezug.