Question 1
En «Marta tiene que salir ahora», tener pierde el sentido de posesión y forma una perífrasis de _____.
Options: obligación, posesión material, duración acumulada
Reconocer fases y desarrollo
Elige la construcción que expresa exactamente inicio, desarrollo, continuidad, duración, final, repetición o hábito, y distingue las perífrasis de usos léxicos libres.
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Question 2
En «Luis va a estudiar esta noche», ir a + infinitivo presenta _____; en «Luis va a la biblioteca para estudiar», va conserva su sentido de _____.
Options: un futuro próximo, una posesión, una interrupción, probabilidad, movimiento, repetición
Question 3
La situación continúa deteriorándose: «La situación _____». En cambio, en «Marta sigue el camino», seguir conserva un significado _____.
Options: empieza a mejorar, sigue empeorando, terminó de empeorar, léxico pleno, aspectual de continuidad, modal de obligación
Question 4
La lluvia comienza de manera neutra: «A las seis _____».
Options: llevaba lloviendo, empezó a llover, dejó de llover
Question 5
El niño rompe a llorar de forma repentina: «Al oír el ruido, _____».
Options: solía llorar, terminó de llorar, se puso a llorar
Question 6
La acción está en curso en este momento, sin destacar que ya ocurría antes: «Ana _____ ahora».
Options: está trabajando, vuelve a trabajar, acaba de trabajar
Question 7
El análisis comenzó antes y aún continúa: «El equipo _____ los datos».
Options: se pone a revisar, sigue revisando, terminó de revisar
Question 8
La búsqueda se realiza repetidamente en distintos momentos y lugares, sin crítica necesaria: «_____ piso desde enero».
Options: Acabo de encontrar, Ando buscando, Dejé de buscar
Question 9
El hablante expresa impaciencia ante un rumor repetido: «Pablo _____ que va a renunciar».
Options: terminó de decir una vez, anda diciendo, acaba de callarse
Question 10
La actividad acumula dos horas hasta el punto actual: «Ana _____ dos horas».
Options: se puso a trabajar dentro de, lleva trabajando, volvió a trabajar hace
Question 11
La llegada ocurrió hace muy poco: «Clara _____».
Options: llegará quizá, solía llegar, acaba de llegar
Question 12
Desde enero, Mateo ya no fuma: «Mateo _____ en enero».
Options: dejó de fumar, volvió a fumar, terminó de escribir
Question 13
La redactora completó la última línea del informe: «Por fin _____ el documento».
Options: anda escribiendo, terminó de escribir, se puso a escribir
Question 14
Después de una primera llamada, el cliente llamó otra vez: «El cliente _____ por la tarde».
Options: dejó de llamar, solía llamar cada día, volvió a llamar
Question 15
Contrasta hábito y culminación: «De niño, Leo _____ antes de dormir»; «Con el tiempo, _____ la dificultad del problema».
Options: leyó una sola vez, solía leer, dejó de leer de repente, llegó a entender, anda entendiendo, empezó por olvidar
Practise Reconocer fases y desarrollo with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Reconocer fases y desarrollo in everyday English.
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