Régimen y pruebas de sustitución

Completa cada diagnóstico o construcción según el régimen de la palabra rectora.

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Question 1

Cuando se omite ante «que» una preposición exigida por la palabra rectora, se produce _____.

Options: dequeísmo, queísmo, una alternancia admitida

Question 2

Al recordar el aviso recibido ayer, decimos: «Nos acordamos _____ el plazo terminaba el viernes».

Options: de que, que, en que

Question 3

Identifica el tipo de palabra rectora: «acordarse de» contiene un _____; «seguro de», un _____; «el hecho de», un _____. Las tres mantienen de ante una subordinada.

Options: sustantivo, verbo pronominal, adjetivo, verbo transitivo, conector

Question 4

La sustitución «La directora está segura de eso» confirma que corresponde escribir «La directora está segura _____ el cálculo es correcto».

Options: que, en que, de que

Question 5

Para mantener el régimen de «darse cuenta», la revisión formal elige _____.

Options: «Los técnicos se dieron cuenta que el sensor estaba apagado», «Los técnicos se dieron cuenta de que el sensor estaba apagado», «Los técnicos dieron cuenta que el sensor estaba apagado»

Question 6

Añadir «de» ante «que» cuando la construcción no selecciona esa preposición se denomina _____.

Options: una reformulación estilística, queísmo, dequeísmo

Question 7

La pronominalización «Creo que la muestra basta» → «Lo creo» demuestra que la proposición funciona como _____.

Options: término de una preposición «de» exigida, complemento indirecto de persona, complemento directo del verbo «creer»

Question 8

En «La investigadora cree de que la muestra es suficiente», «de» constituye _____.

Options: una preposición exigida por «creer», una adición dequeísta, una marca obligatoria de registro académico

Question 9

La prueba «El portavoz dijo eso» indica que la subordinada correspondiente es «El portavoz dijo _____ llamaría por la tarde».

Options: de que, acerca de que, que

Question 10

En la norma formal de referencia, el informe concluye: «Resulta _____ la fecha publicada era incorrecta».

Options: de que, que, en que

Question 11

Aunque una editora tema el dequeísmo, debe conservar la preposición en «Existe la posibilidad _____ el vuelo se retrase».

Options: que, de que, en que

Question 12

La secuencia normativa es «El hecho _____ nadie protestara sorprendió al comité».

Options: de que, que, por que

Question 13

En «La certeza de que el cálculo es correcto tranquilizó al equipo», la preposición depende de _____.

Options: el verbo «tranquilizó» y su objeto directo, la conjunción «que» de manera autónoma, el sustantivo «certeza» y su complemento

Question 14

Una sustitución por «eso» produce una frase posible. ¿Qué fuerza probatoria tiene ese resultado ante verbos con alternancia? _____.

Options: demuestra que cualquier otra construcción es agramatical, es una evidencia inicial que debe contrastarse, no un veredicto único, carece de todo valor incluso cuando confirma el régimen

Question 15

Para preguntar por el contenido de la certeza, la forma que revela el régimen es «¿_____ está segura?».

Options: Qué, De qué, En qué

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Régimen y pruebas de sustitución in everyday English.

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