Placer demi, nu et ci-joint

Choisissez la forme adaptée à la position, au sens et au registre indiqués.

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Question 1

Le rendez-vous dure exactement trente minutes. Quelle formulation convient ? _____

Options: Le rendez-vous dure une heure et demie., Le rendez-vous dure deux demi-heures., Le rendez-vous dure une demi-heure.

Question 2

Le programme comprend trois périodes distinctes de trente minutes. Choisissez : _____

Options: Le programme comprend trois heures et demie de travail., Le programme comprend une demi-heure de travail., Le programme comprend trois demi-heures de travail.

Question 3

Le programme comprend plusieurs périodes d’une demi-journée. Quel groupe nominal respecte la règle ? _____

Options: une journée et demie, plusieurs journées entières, plusieurs demi-journées

Question 4

Les portes ne sont que partiellement ouvertes. Choisissez la construction avec « demi » placé avant l’adjectif : _____

Options: Les portes sont complètement ouvertes., Les portes restent hermétiquement fermées., Les portes sont demi-ouvertes.

Question 5

Associez la durée exacte : deux heures trente → _____ ; cinq kilomètres et cinq cents mètres → _____ ; douze heures trente → _____.

Options: deux heures et demie, deux demi-heures, deux heures entières, cinq kilomètres entiers, cinq kilomètres et demi, cinq demi-kilomètres, minuit et demi, midi et demi, midi exactement

Question 6

Associez la graphie de « à demi » : devant un nom → parler _____ et vendre _____ ; devant un participe → une porte _____.

Options: à demi-mot, à voix haute, avec précision, au prix fort, à demi-prix, sans réduction, complètement ouverte, ouverte à nouveau, à demi ouverte

Question 7

Dans « servir deux demis », « demis » est _____ et suit _____.

Options: un nom, un adverbe, un déterminant, l’invariabilité adverbiale, la flexion nominale ordinaire, l’accord en genre seulement

Question 8

Dans une formulation postposée, accordez l’adjectif « nu » : les pieds _____ ; la tête _____ ; les jambes _____.

Options: nus, couverts, chaussés, couverte, nue, protégée, couvertes, protégées, nues

Question 9

Choisissez les composés antéposés marqués : marcher _____ ; sortir _____ ; courir _____.

Options: nu-pieds, avec des chaussures, les pieds couverts, la tête couverte, nu-tête, avec un chapeau, les jambes protégées, avec un pantalon, nu-jambes

Question 10

Dans « nu-pieds », « nu-tête » et « nu-jambes », quelle affirmation est correcte ? _____

Options: « Nu » s’accorde toujours avec le genre du sujet., Les deux éléments prennent systématiquement le pluriel., Le nombre appartient au nom de la partie du corps.

Question 11

Dans « mettre les mécanismes à nu » et « une mise à nu des responsabilités », « à nu » est _____.

Options: un adjectif féminin pluriel, un nom accordé avec « responsabilités », une locution invariable

Question 12

Adaptez au registre : formulation neutre contemporaine → _____ ; composé antéposé volontairement marqué → _____.

Options: Il marche les pieds nus., Il marche nu-pieds., Il marche avec des chaussures légères., Il marche avec les pieds couverts.

Question 13

Dans « exposer des nus », « nus » est _____ et reçoit _____.

Options: un nom, une préposition, un adverbe, l’invariabilité absolue, la marque du pluriel, l’accord avec un infinitif

Question 14

Associez la zone à l’analyse de « ci-joint » : en tête de phrase → _____ ; avant un nom sans déterminant → _____ ; après le nom → _____ ; comme attribut → _____.

Options: adverbe invariable, adjectif épithète, nom de présentation, adjectif attribut, déterminant accordé, adverbe de phrase, nom composé, adjectif accordé, pronom de reprise

Question 15

Devant « les factures » dans « Je vous transmets… », deux analyses sont admises : valeur adverbiale → _____ ; adjectif rattaché au nom → _____. Une reformulation sans hésitation est _____.

Options: ci-joint les factures, les factures ci-jointes, les factures sont jointes, ci-jointes les factures, Je vous transmets ci-joint les factures., Je vous transmets ci-jointes les factures., Les factures demandées sont jointes à ce message.

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Placer demi, nu et ci-joint in everyday English.

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