Question 1
La prudence devait être simultanée au souhait passé : « La cheffe voulait que son équipe _____ plus prudente. »
Options: soit, était, ait été
Choisissez la forme actuelle qui respecte la chronologie après une principale au passé ou au conditionnel, et reconnaissez le registre littéraire.
Practice 2 of 2
Question 1
La prudence devait être simultanée au souhait passé : « La cheffe voulait que son équipe _____ plus prudente. »
Options: soit, était, ait été
Question 2
Le retour devait suivre la demande : « Elle a demandé que Paul _____ le lendemain. »
Options: soit revenu, revienne, revenait
Question 3
Le refus avait précédé le regret : « Elle regrettait que Paul _____ l’offre la veille. »
Options: refuse, avait refusé, ait refusé
Question 4
Dans « Elle craignait que Paul parte », la forme parte indique que _____.
Options: le départ restait possible au moment de la crainte, le départ avait nécessairement déjà eu lieu, la phrase est à l’indicatif imparfait
Question 5
Corrigez le mélange des modes : « Elle voulait que Paul était plus prudent » → « Elle voulait que Paul _____ plus prudent. »
Options: était, soit, ait été
Question 6
La venue est postérieure à la demande polie : « Je voudrais que vous _____ demain. »
Options: viendrez, soyez venus, veniez
Question 7
La précision est simultanée au souhait : « Je souhaiterais que ce rapport _____ plus précis. »
Options: soit, ait été, serait
Question 8
L’abandon supposé précède le jugement : « Je trouverais dommage qu’elles _____ la négociation avant l’annonce. »
Options: abandonnent, aient abandonné, abandonneraient
Question 9
Dans le scénario souhaité, sa venue est envisagée sans être présentée comme déjà accomplie : « J’aurais préféré qu’elle _____ avec nous. »
Options: soit venue, viendrait, vienne
Question 10
La venue devait être antérieure au moment évalué : « J’aurais préféré qu’elle _____ plus tôt. »
Options: soit venue, vienne, viendrait
Question 11
Dans un texte courant actuel, remplacez la forme littéraire de « Il fallait qu’il vînt » par « Il fallait qu’il _____ ».
Options: venait, vienne, soit venu
Question 12
Dans un courriel contemporain, remplacez « Elle regrettait qu’il fût parti » par « Elle regrettait qu’il _____ ».
Options: partait, était parti, soit parti
Question 13
Les formes comme « vînt » et « fût parti » sont aujourd’hui _____.
Options: rares et réservées surtout à un registre littéraire, obligatoires après toute principale au passé, incorrectes dans tous les textes sans exception
Question 14
Pour vérifier une subordonnée, il faut d’abord choisir _____, puis situer son action par rapport au repère principal.
Options: automatiquement le temps le plus ancien, le mode exigé par le sens ou la construction, l’imparfait du subjonctif dans chaque récit passé
Question 15
Quel résumé correspond aux principes actuels ? _____.
Options: subjonctif passé après toute principale au passé ; indicatif après toute principale au présent, subjonctif présent uniquement pour aujourd’hui ; futur de l’indicatif pour demain, subjonctif présent pour simultanéité ou postériorité ; subjonctif passé pour antériorité
Practise Maintenir la concordance dans tous les contextes with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Maintenir la concordance dans tous les contextes in everyday English.
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