Construire les familles irrégulières

Question 1

Complétez les trois formes singulières de « beau » : un _____ balcon, un _____ ascenseur et une _____ terrasse.

Options: bel, beau, belle

Question 2

Au pluriel, le spectacle et la chanson deviennent : de _____ spectacles et de _____ chansons.

Options: beaus, beaux, belles, belle

Question 3

Complétez les formes singulières de « nouveau » : un _____ calendrier, un _____ atelier et une _____ galerie.

Options: nouveau, nouvel, nouvelle

Question 4

Mettez « nouveau » au pluriel : de _____ bureaux et de _____ salles.

Options: nouvels, nouveaux, nouvelles, nouvelle

Question 5

Complétez les formes singulières de « vieux » : un _____ château, un _____ escalier et une _____ horloge.

Options: vieil, vieille, vieux

Question 6

Mettez « vieux » au pluriel : de _____ châteaux et de _____ horloges.

Options: vieux, vieils, vieilles, vieille

Question 7

Formez trois féminins en doublant la consonne : une _____ réponse avec « bon », une _____ collègue avec « ancien », une voisine _____ avec « gentil ».

Options: bone, bon, bonne, ancienne, anciene, ancien, gentil, gentille, gentile

Question 8

Avec les masculins « cruel » et « gros », complétez : une remarque _____ et une _____ boîte.

Options: cruelle, cruele, cruel, gros, grosse, grosseuse

Question 9

Complétez les groupes pluriels correspondants : _____ résultats, _____ réponses, _____ documents et _____ photos.

Options: de bon, de bonnes, de bons, de bonne, d’ancien, d’anciens, d’anciennes, d’ancienne

Question 10

Choisissez les féminins de « doux », « faux » et « roux » : une lumière _____, une information _____, une chevelure _____.

Options: doux, douce, dousse, fausse, faux, fause, roux, rouse, rousse

Question 11

Ces adjectifs se terminent déjà par s ou x au masculin pluriel. Complétez : des tissus _____, des chiffres _____ et des cheveux _____.

Options: douxs, douces, doux, faux, fausses, fauxs, rousses, roux, rouxs

Question 12

Complétez la famille de « fou » et « mou » : une idée _____, une pâte _____, des projets _____ et des coussins _____.

Options: foue, fou, folle, molle, moue, mou, fous, foux, folles, molles, mous, moux

Question 13

Formez les féminins de « blanc », « frais », « sec » et « long » : une chemise _____, une boisson _____, une feuille _____, une avenue _____.

Options: blance, blanc, blanche, fraîche, fraise, frais, sec, sèche, sece, longe, long, longue

Question 14

Mettez ces mêmes féminins au pluriel : des chemises _____, des boissons _____, des feuilles _____ et des avenues _____.

Options: blanches, blancs, blanche, frais, fraîche, fraîches, sèches, secs, sèche, longs, longues, longue

Question 15

Choisissez les masculins pluriels : des murs _____, des produits _____, des chemins _____ et des tunnels _____.

Options: blanches, blanc, blancs, frais, fraiss, fraîches, sèches, secs, sec, longs, longues, long