Construire et interpréter l’infinitif narratif

Question 1

Les appellations « infinitif de narration », « infinitif descriptif » et « infinitif historique » désignent _____ ; l’étiquette aujourd’hui la plus vieillie est _____.

Options: trois temps verbaux différents, une même construction narrative, trois catégories réservées à des siècles distincts, infinitif descriptif, infinitif de narration, infinitif historique

Question 2

Distinguez les deux notions : _____ est une forme conjuguée ; _____ est un infinitif présent dont le repère vient du récit.

Options: Et la foule de protester., En 1789, la Révolution commence., Aussitôt les témoins de sortir., L’orateur ajoute alors une objection., L’orateur ajouta une objection., Et l’orateur d’ajouter une objection.

Question 3

Analysez « Aussitôt les voisins de sortir » : « aussitôt » fournit _____, « les voisins » est _____, « de » introduit _____ et « sortir » est _____.

Options: un repère de réaction immédiate, le sujet grammatical de sortir, un auxiliaire du passé composé, le complément du verbe précédent, le sujet propre de l’infinitif, un destinataire générique, une nouvelle prédication, un complément régi par « claquer », une comparaison hypothétique, un participe passé, un infinitif présent, un présent historique conjugué

Question 4

La conjonction « et » _____ ; la phrase narrative reste donc complète dans _____.

Options: est fréquente mais facultative, est toujours interdite, remplace obligatoirement la préposition « de », À cette annonce, toute la salle de rire., Pourquoi rire à cette annonce ?, La salle riait déjà avant cette annonce.

Question 5

Dans ce patron, « alors », « soudain » et « aussitôt » _____.

Options: renforcent l’effet sans être indispensables, fournissent nécessairement le sujet de l’infinitif, transforment la préposition en auxiliaire

Question 6

Dans « Il hésita ; et lui de répondre », « répondre » _____ : « de » signale _____.

Options: n’est pas un complément de « hésita », exprime la cause grammaticale de « hésita », est régi lexicalement par « hésiter de », une possession déjà mentionnée, le début d’une nouvelle prédication, un infinitif passé sous-entendu

Question 7

Identifiez les sujets exprimés : groupe nominal → _____ ; indéfini → _____ ; pronom tonique → _____ ; nom propre → _____.

Options: Et les délégués de quitter la salle., Et chacun de défendre sa version., Et Nora de reprendre le dossier., Et eux de rire., Et les délégués de sortir., Et Nora de protester., Et les témoins de protester., Et moi de protester., Et tous de reprendre le dossier., Et elle de reprendre le dossier.

Question 8

Avec un pronom personnel autonome, choisissez les formes toniques : première personne du singulier → _____ ; troisième personne masculine du singulier → _____ ; troisième personne masculine du pluriel → _____.

Options: Je proteste aussitôt., Et moi de protester., Et Nora de protester., Et lui de répondre., Il répond aussitôt., Et elle de répondre., Et elles de rire., Ils rient aussitôt., Et eux de rire.

Question 9

Transposez « La témoin leur répondit » et « Nora s’en étonna » en plaçant les pronoms devant l’infinitif : « Et la témoin de _____ » ; « Et Nora de _____. »

Options: répondre à leur question, leur répondre, répondre au journaliste, s’en étonner, surprendre le public, se réjouir de la nouvelle

Question 10

Transposez « Il ne révéla rien » et « Ils ne voulurent plus céder » : « Et lui de _____ » ; « Et eux de _____. »

Options: tout révéler, ne révéler que son nom, ne rien révéler, ne plus vouloir céder, vouloir encore céder, ne vouloir céder qu’une fois

Question 11

Dans une série, quelle version rend chaque prédication immédiatement perceptible par la reprise de « de » ? _____

Options: Et chacun de commenter, corriger, puis recommencer., Et chacun de commenter, de corriger, puis de recommencer., Chacun commentait, corrigeait, puis recommençait.

Question 12

Rétablissez les équivalents temporels neutres : « Et le public d’applaudir » → _____ ; « Aussitôt les enfants de s’enfuir » → _____ ; « Et l’oratrice de préciser » → _____.

Options: Le public applaudira demain., Le public applaudit., Le public avait déjà applaudi auparavant., Les enfants s’enfuient habituellement., Les enfants s’enfuirent aussitôt., Les enfants s’étaient enfuis avant le signal., L’oratrice précisera son propos., L’oratrice avait précisé son propos plus tôt., L’oratrice précisa son propos.

Question 13

Dans « et tous de partir », l’infinitif _____ ; sans récit antérieur, _____.

Options: reçoit son repère temporel du contexte, exprime toujours le présent du locuteur, marque à lui seul une date précise, le départ se situe nécessairement en 1789, le moment du départ reste indéterminé, le départ devient automatiquement futur

Question 14

Le tour narratif met surtout en relief _____ et localise l’action _____ qu’un verbe conjugué.

Options: la durée mesurée de chaque action, le déclenchement du procès, l’antériorité achevée avant le récit, plus précisément à lui seul, aussi précisément sans contexte, moins précisément

Question 15

Pour exprimer une antériorité avant le départ de la salle, préférez _____ à la séquence difficilement narrative _____.

Options: Après avoir répondu, il quitta la salle., Et lui de répondre lorsqu’il quittera la salle., Il quitte la salle avant de répondre., Et lui de répondre., Et lui d’avoir répondu., Après sa réponse, il quitta la salle.