Construire un récit temporellement cohérent

Question 1

Dans une nouvelle écrite au narrateur extérieur, quelle séquence fait naturellement progresser le premier plan ? _____

Options: Elle referma la porte, descendit l’escalier et disparut., Elle refermait la porte, descendait l’escalier et disparaissait., Elle a refermé la porte, puis descendit et disparaît.

Question 2

La scène a eu lieu la veille, mais le narrateur adopte un récit écrit détaché. Quelle phrase reste possible ? _____

Options: La veille, elle ferma la boutique à vingt heures., La veille, elle fermerait la boutique à vingt heures., La veille impose toujours le passé composé.

Question 3

Une longue période est envisagée comme un tout achevé dans une biographie : elle _____ le laboratoire pendant trente ans.

Options: dirigeait, aura dirigé, dirigea

Question 4

Distinguez la répétition bornée de l’habitude ouverte : Durant cet hiver, il _____ souvent au village. / À cette époque, il _____ chaque hiver.

Options: revenait, revint, était revenu, reviendra

Question 5

Choisissez les temps selon la perspective : De toute sa vie, il ne _____ jamais la vérité. / À ce moment-là, il _____ encore la vérité.

Options: sut, savait, avait su, ignora, ignorait, a ignoré

Question 6

Complétez le début du récit : La pluie _____ depuis l’aube. Éléonore _____ ses dossiers au bureau. À neuf heures, elle _____ le portail et _____ les fenêtres ouvertes.

Options: tombait, tomba, était tombée, laissa, avait laissé, laisserait, franchissait, avait franchi, franchit, aperçut, apercevait, avait aperçu

Question 7

Poursuivez la même scène : elle _____ alors que quelqu’un l’_____.

Options: comprenait, comprit, avait compris, précéda, précédait, avait précédée

Question 8

Associez chaque fonction à son temps : événement de premier plan → le témoin _____ ; cadre → la salle _____ vide ; fait antérieur → les juges _____ ; fait achevé juste avant l’étape suivante → quand il _____, il sortit.

Options: entra, entrait, était entré, fut, était, avait été, partirent alors, étaient partis ensuite, étaient déjà partis, eut signé, signait, a signé

Question 9

Stabilisez la narration homogène : Il _____ la lettre et _____ la preuve.

Options: ouvrait, ouvrit, a ouvert, a découvert, découvrait, découvrit

Question 10

Respectez le changement de voix : Il se _____ et déclara : « J’_____ un bruit. »

Options: retourna, est retourné, retournait, entendis, ai entendu, avais entendu

Question 11

Distinguez récit et commentaire actuel : En 1980, le conseil _____ cette mesure. Cette décision _____ controversée aujourd’hui.

Options: adoptait, adopta, adopte, resta, était restée, reste

Question 12

Quel passage au présent historique rend la transition perceptible au lieu de ressembler à une hésitation ? _____

Options: Il acheva son récit. Revenons à la scène : la porte s’ouvre, un homme entre., Il acheva son récit, la porte s’ouvre et un homme entra., Il achevait son récit, la porte s’est ouverte et un homme entre sans transition.

Question 13

Dans une synthèse biographique, associez l’effet recherché : mise en récit détachée → En 1910, elle _____ l’institut ; rattachement direct au présent → Son œuvre _____ notre discipline.

Options: fondait, fonda, a fondé, transforma, transformait, a transformé

Question 14

Adaptez la personne au registre : dans des mémoires collectifs solennels, « nous _____ avant l’aube » est possible ; dans une conversation spontanée, « nous _____ avant l’aube » est plus naturel.

Options: partîmes, partons, sommes partis, partirions

Question 15

Révisez l’ouverture : La salle _____ silencieuse et les délégués _____. Quand la présidente _____ le quorum, elle _____ la séance.

Options: fut, était, avait été, prirent place ensuite, avaient déjà pris place, prenaient place demain, vérifiait, avait vérifié depuis, eut vérifié, ouvrit, ouvrait, a ouvert