Dire d’où l’on vient

Choisissez la forme complète qui exprime l’origine. Dans les allers-retours, distinguez clairement la destination de l’origine.

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Question 1

Nantes est une ville. Après son séjour, Émile revient _____.

Options: de Nantes, du Nantes, des Nantes

Question 2

Orléans est une ville qui commence par une voyelle. Le train arrive _____.

Options: de Orléans, d’Orléans, du Orléans

Question 3

Le Havre est la ville avec article citée dans la leçon. Ma sœur revient _____.

Options: de Havre, d’Havre, du Havre

Question 4

Le pays s’apprend avec l’article « la Grèce ». Ce courrier arrive _____.

Options: du Grèce, de Grèce, des Grèce

Question 5

Le pays s’apprend avec l’article « le Portugal ». Tiago vient _____.

Options: de Portugal, des Portugal, du Portugal

Question 6

« L’Inde » commence par une voyelle. Après ses vacances, Salomé revient _____.

Options: d’Inde, de Inde, du Inde

Question 7

Le pays est au pluriel : « les Philippines ». Cet avion arrive _____.

Options: de Philippines, des Philippines, du Philippines

Question 8

Quels verbes de la leçon peuvent introduire un lieu d’origine ? _____

Options: manger, lire ou écouter, habiter, rester ou étudier, venir, arriver ou revenir

Question 9

Comparez les deux directions avec « l’Espagne » : Zoé va _____, puis elle revient _____.

Options: en Espagne, au Espagne, de Espagne, d’Espagne, du Espagne

Question 10

Le Japon est masculin et commence par une consonne. Nous allons _____ en juin et nous revenons _____ en juillet.

Options: en Japon, de Japon, au Japon, du Japon

Question 11

L’Iran commence par une voyelle. Karim travaille _____ mais il revient aujourd’hui _____.

Options: au Iran, en Iran, d’Iran, de Iran, du Iran

Question 12

« Les Pays-Bas » est un nom pluriel. Le groupe voyage _____, puis revient _____.

Options: aux Pays-Bas, au Pays-Bas, des Pays-Bas, de Pays-Bas

Question 13

Distinguez la ville du pays féminin : l’avion part _____ et le passager dit qu’il revient _____.

Options: du Lyon, des Lyon, de Lyon, de France, du France, des France

Question 14

« Le Mexique » finit par -e, mais c’est une exception masculine. Pablo revient _____.

Options: de Mexique, du Mexique, des Mexique

Question 15

Un élève écrit « Il vient de Canada ». L’article est « le Canada ». Quelle correction est complète ? _____

Options: Il vient des Canada., Il vient de Canada., Il vient du Canada.

Practise Dire d’où l’on vient with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.

Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Dire d’où l’on vient in everyday English.

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