Relier les actions et les temps

Question 1

Une proposition complète suit le blanc. Complète : « _____ nous attendions le médecin, l’infirmière préparait la salle. »

Options: Pendant, Pendant que, Au bout de

Question 2

Un groupe nominal suit le blanc. Complète : « _____ la réunion, personne n’a consulté son téléphone. »

Options: Pendant que, Pendant, Depuis que

Question 3

Les deux actions duraient en même temps. Complète : « Nora classait les dossiers _____ ses collègues répondaient aux appels. »

Options: au bout de, trois jours plus tôt, tandis que

Question 4

À 22 h 15, les lumières se sont éteintes dans la salle. Exactement à 22 h 15, une alarme a retenti dehors. Complète : « _____, une alarme a retenti dehors. »

Options: La veille, Au même moment, Deux heures plus tard

Question 5

La randonnée, commencée à 9 h, s’est terminée à 11 h. Complète : « Ils ont marché _____. »

Options: deux heures plus tard, depuis deux heures, pendant deux heures

Question 6

À l’arrivée du bus, l’attente avait commencé deux heures auparavant et continuait encore. Complète : « Ils attendaient _____ quand le bus est arrivé. »

Options: pendant deux heures, depuis deux heures, deux heures plus tard

Question 7

Le premier train est parti à 8 h et le second à 10 h. Quel repère présente le départ de 10 h comme un délai entre deux événements ? « Le second train est parti _____. »

Options: deux heures plus tôt, pendant deux heures, deux heures plus tard

Question 8

Les chercheurs ont observé l’écran sans interruption. Quand les deux heures d’observation ont été atteintes, ils ont fait une pause. Complète : « _____, ils ont fait une pause. »

Options: Depuis deux heures, Deux heures auparavant, Au bout de deux heures

Question 9

Le narrateur décrit une habitude régulière de son enfance. Complète avec le temps approprié : « À cette époque-là, nous _____ nos grands-parents tous les dimanches. »

Options: avons rendu visite à, avions rendu visite à, rendions visite à

Question 10

Un bruit bref interrompt le silence et fait avancer le récit. Complète : « Soudain, une vitre _____. »

Options: se brisait tous les soirs, s’était déjà brisée auparavant, s’est brisée

Question 11

Le récit principal se situe mardi ; l’envoi du message a eu lieu lundi, avant la réponse. Complète : « Mardi, Lina a reçu une réponse. La veille, elle _____ son message. »

Options: envoyait encore chaque soir, avait envoyé, enverra

Question 12

Quelle affirmation explique correctement le choix du temps après un repère temporel ? _____

Options: Chaque repère impose toujours un seul temps verbal., Tous les repères d’un récit exigent le plus-que-parfait., Le repère aide à comprendre la chronologie, mais le rôle du fait détermine le temps.

Question 13

Une recherche de clés était en cours lorsqu’un événement bref l’a interrompue. Complète : « Pendant qu’elle _____ ses clés, son téléphone _____. »

Options: a cherché puis rangé, chercherait demain, cherchait, sonnait tous les jours, avait sonné la veille, a sonné

Question 14

Deux activités se déroulaient parallèlement pendant toute la soirée. Quelle phrase les présente comme deux arrière-plans simultanés ? _____

Options: Nora avait préparé les affiches la veille, puis Sami répondra aux messages., Nora préparait les affiches tandis que Sami répondait aux messages., Nora a préparé les affiches deux jours auparavant, car Sami répondait demain.

Question 15

Complète ce récit cohérent : « _____, Inès rentrait chez elle. _____, elle avait reçu une lettre étrange. _____, quelqu’un a frappé à la porte. _____, elle a reconnu son voisin et l’a laissé entrer. »

Options: Le surlendemain, Depuis deux heures, Ce soir-là, La veille, Le lendemain, Au même moment, À cette époque-là, Soudain, Pendant que, Auparavant, Finalement, L’avant-veille