Interpreta l’antecedente come identificato, cercato o assente e scegli il tempo coerente con la ricerca.
Practice 1 of 2
Question 1
Quale principio descrive la scelta del modo nelle relative? _____.
Options: La presenza di che impone sempre il congiuntivo, Il modo contribuisce a costruire lo statuto dell’antecedente nel discorso, Un nome indefinito richiede sempre l’indicativo
Question 2
Il parlante cerca un tecnico preciso, identificato come autore della riparazione di ieri: «Cerco il tecnico che _____ il computer ieri».
Options: ha riparato, riparava, riparerà
Question 3
Il parlante conosce davvero una persona specifica e ne constata la capacità: «Conosco una persona che _____ cinque lingue».
Options: parlavano, parlerò, parla
Question 4
Non è stato individuato nessuno: il lavoro notturno è soltanto un requisito della ricerca. «Cerco un medico che _____ di notte».
Options: lavorino, lavori, lavorerei
Question 5
La stanza non è ancora stata scelta e il balcone è una caratteristica desiderata: «Vorrei una stanza che _____ il balcone».
Options: abbia, abbiano, avrei
Question 6
Distingui una persona nota da una ancora da trovare: «Aspetto il collega che _____ con noi»; «Cerco un collega che _____ con noi».
Options: vengono, venivo, viene, verrebbe, venga, vengano
Question 7
Completa il contrasto semantico dichiarato: ho già scelto una persona reale → «Assumo una persona che _____ il settore»; stabilisco un requisito prima della scelta → «Assumo una persona che _____ il settore».
Options: conosce, conoscerà, conoscevano, conoscano, conoscerebbe, conosca
Question 8
La ricerca è nel presente e l’arrivo della persona non identificata è previsto per domani: «Cerco qualcuno che _____ domani».
Options: venisse, venga, verrebbero
Question 9
La ricerca è nel presente, ma l’esperienza richiesta deve essere già conclusa: «Cerco qualcuno che _____ qui in passato».
Options: abbia già lavorato, lavorasse, lavorerà
Question 10
La ricerca era nel passato e l’esperienza era una qualità contemporanea a quel momento: «Cercavo qualcuno che _____ esperienza».
Options: abbia, aveva avuto, avesse
Question 11
La ricerca era nel passato e il lavoro all’estero doveva essere già concluso prima: «Cercavo qualcuno che _____ all’estero».
Options: lavorasse, avesse già lavorato, abbia già lavorato
Question 12
Il parlante dichiara che non esiste alcuna persona con la risposta: «Non c’è nessuno che _____ la risposta».
Options: sappia, sappiano, saprebbe
Question 13
Completa tre antecedenti esplicitamente assenti: «Non ho trovato un documento che _____ la notizia»; «Non conosco persone che _____ aiutarmi»; «Non esiste una soluzione che _____ tutti».
Options: confermerebbe, confermino, confermi, possano, potrebbero, possa, soddisfino, soddisfi, soddisferebbe
Question 14
Nessuno è venuto, ma il gruppo degli studenti iscritti è concreto e già noto: «Non è venuto nessuno degli studenti che _____ iscritti».
Options: siano, sarebbero, erano
Question 15
Quale frase dimostra che un antecedente non nominato non richiede automaticamente il congiuntivo? _____.
Options: Cerco una persona che possa forse aiutarmi, Conosco qualcuno che sa aiutarti, Non esiste nessuno che sappia aiutarmi
Practise Antecedente, prospettiva e tempo with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Antecedente, prospettiva e tempo in everyday English.
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